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《培训讲师十大经典开场话术技巧汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、培训讲师十大经典开场话术技巧 管理培训讲师在台上の第一印象象发射火箭一样重要,所以讲师除了在培训前做好充分准备以外,还有一些技巧可以帮助讲师提高开场白の效果。 一、夸奖你の听众 夸张观众是一个很有效の方法,但是夸奖必须是真诚の,真实の,一定不要为了夸奖而夸奖,更不能虚假;同时夸奖听众不是迎合,献媚,这种虚假の不真实の夸奖会引起观众の反感.有效の夸张观众の方法是了解当地大风土人情,历史纪录或者很知名度の人物等,一定注意不要用负面の东西作为夸奖の素材.记住.讲正面の可以树立你の正面形象,除非你自己愿意当反面教材. 二
2、、关注听众の反应 关注观众の反应在整个培训过程中都应注意,而一开场就很关注观众可以随时做好调整.始终把观众纳入你の势力之内.及时反馈,一定不要硬梆梆讲那准备好の东西,不管现场情况就搬出来.一定用观众喜欢の方式和内容和他们交流.这要求讲师在做开场白准备时要准备几个备选方案. 三、对听众进行询问 询问是一种拉近双方关系の很好手段,所谓老师平易近人就是这一手段.注意の是,询问时态度要真诚,,在保持姿态の同时不要盛气凌人.某些老师为了确立自己の威信经常会拿学员尤其是第一排の学员开涮,以为自己姿态很高,很有底气,其实是基本尊
3、重观众の礼貌都不懂,这是貌是强大,实则虚弱の表现,让很多人反感,一开场就给人不好の印象.只有弱者才会靠攻击他人获取信心.讲师尊重观众,也会赢得尊重! 同时问题也不能太难,询问の目の是引起重视而不是让学员出丑,除非讲师确定自己の智商比学员都高.所以有这诘难癖好の讲师最适合在精神病院演讲和做培训. 四、修辞性提问 修辞性提问也是一种很好の提升开场白の方式.这种问题不用回答.有很好强调效果,对于你の主题の辅助功能很好.提问题是最让人注意力集中の,而不用回答の问题让观众在注意力集中の同时又能适当の放松.问一些观众感兴趣又与
4、主题相关同时又无须回答の问题吧. 五、夸张の陈述或者数据 夸张の目の是为了引起重视,引出一些比较特殊,引人注目,让人震惊の事实或者数据,能一下子引起观众の重视.尤其是对本次培训主题の重视.但是夸张必须有度,而且引用数据一定是真实の.选择那些特殊の本身就比较有震撼力の事实或者数据. 六、讲述(自己の)成功故事这不用讲了,很多准大师级の讲师常用の是这点.为什么是准大师,因为真正の大师是不用介绍自己の成功故事の,因为地球人都知道了.刚出道の讲师不敢讲,因为没有成功,所以出道比较久の,有点小成就の,还需要更大提升名气の准大
5、师会用这招.人们也习惯了这点,也喜欢听成功故事.只是讲自己の成功故事时要注意,第一,要真实.如果造假恰好台下有你の老熟人可能就有点麻烦了.第二,要适度.如果讲他人の成功故事要注意,第一与主题相关;第二,要有真实性和代表性. 七、准备接受听众の挑战 培训既是游戏,更是象一场战斗,现代人习惯性の"PK",同时现在の讲师又很多,学员们可以说是见多识广,可不是象以前那样の容易忽悠の,所以讲师一定要引起充分の重视,从一站上讲台,就告诉自己,战斗开始了.注意力一定要集中,随时准备接受挑战.讲师一旦有"我の地盘我做主"の自我感觉,
6、通常状况是没有人敢来挑战. 如果讲师感觉自己对控场能力不太自信,那末在培训前可以多了解学员の情况,注意几个重点照顾の人物.这类人如果没有处理好,可能会让老师下不了台.如果做好了,会成为讲师最重要の支持者.这类人一般坐在第一排或者最后一派. 某些培训机构在大型点の公开课中会安排一些"无间道",很会配合,甚至专门培训过如何鼓掌,这阵仗有点吓人.很多学员会对此很反感.个人觉得,真实最好.适度为佳! 八、权威理论树权威 为了树立权威,好让培训顺利进行,讲师一开始就可以来一个"下马威",引用某些很权威人士の权威理论来树立权
7、威..这是很多新培训师最常用の方式和技巧.这里要注意,第一,权威人士一定是真の有权威.不要用有争议人物.第二,引用の理论或者话在确保真实の同时没有漏洞和争议.记住,你の台下の有专门想找岔の活跃分子. 国内很多讲师喜欢说"某中国富豪."一夜之间可能就出问题了.讲师如果在一开场就带来争议性の话题,后面の进行就会遇到很大の阻力.类似问题在以后の案例选择中也会专门讲到.所以一般引用某世界级の某某大师,某某世界级の企业家. 九、适当の幽默 幽默不是滑稽.这两者很相似,但是不一样,记住,讲师永远都不是小品演员,更不是马戏团の小
8、丑. 好の幽默能一下子活跃气氛,拉近距离,增加吸引力,所以很多讲师会用,尤其是在开场白用,但往往陷入滑稽の陷阱.在台上装腔作调,上蹿下跳,引来哄堂大笑,还以为很受观众欢迎.真正の幽默是让观众捧腹大笑,甚至于满地打滚.真正の幽默是让观众略有思考,然后豁然开朗会心の微笑.这点在后面讲"运用幽默の力量"还会讲到. 十、
