浅谈新形势下如何加强党员干部道德建设

浅谈新形势下如何加强党员干部道德建设

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1、浅谈新形势下如何加强党员干部道德建设张芳道德建设是精神文明建设的重要内容,党员干部道德建设是整个社会道德建设的关键。在社会主义市场经济不断发展的新形势下,如何加强党员干部道德建设,是值得我们探讨的重要理论问题和现实问题。一、在社会主义市场经济条件下,加强党员干部道德建设的极端重要性1、加强道德建设,对社会主义精神文明建设有着重要的推动作用。社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。在社会主义精神文明建设中,思想道德建设,是整个精神文明建设的灵魂和方向。由此可见,加强道德建设,能够增强人们对社会主义的向心力和凝

2、聚力,有利于社会风气的根本好转,从而推动着我国社会主义精神文明建设。2、加强党员干部道德建设是搞好全社会道德建设的关键。共产党是执政党,我们的党员干部处于各级组织的核心地位,一言一行、一举一动都会直接影响到党和政府在人民心目中的形象。在改革开放不断深化、各种利益关系有较大调整的新情况下,党员干部要更好地运用身教重于言教的方法和艺术,时时注意自身的示范、导向作用,发扬无私奉献的精神,模范遵纪守法,用自己的言行去影响人民群众。李瑞环同志曾经说过:“思想政治工作,要真正说服人,一靠真理的力量,二靠人格的力量。”这种人格的力量在人民群众中产生的影响,

3、是任何权力无法企及的。所以,加强党员干部道德建设,对于影响和带动整个社会道德建设具有特殊重要的地位和作用。3、加强党员干部道德建设是克服党员干部不良倾向的紧迫需要。随着社会的发展,人事制度的改革,一大批年轻同志走上了领导岗位,他们富有朝气和开拓精神,且绝大多数都有一至两门专业知识,这是一种十分可喜的现象。实践证明,这对于我们改革开放和社会主义现代化建设事业有着重要的作用。但是也应看到,这些从校门到机关门,一帆风顺,缺乏实际工作锻炼和道德修养,一遇困难,左右摇摆,政治上不坚定。还有一些同志,走上领导岗位后,又放松了马克思主义理论的学习,放松了世

4、界观的改造,放松了道德修养,养尊处优,逐渐脱离群众。更有甚者,成天奔波于“舞会”、“宴会”,满脑子的“位子、房子、票子、车子”,经不起物质利益和资产阶级腐朽生活方式的诱惑,贪污腐化,违法乱纪。这些干部的腐败,法制不完善、机制不健全,固然修养差,则是一个更为深层的根本原因。因此,加强对党员干部特别是年轻领导干部的道德教育,培养他们的良好品德素养,是一项最重要的基本建设。是主要原之一)但某些党员领导干部思想道德素质不高,二、努力把握社会主义市场经济条件下党员干部道德建设的原则随着社会主义市场经济改革的继续深化,党员干部的双重身份行为日趋明显。作为

5、一名社会成员,在经济生活中必须遵循市场经济原则,按市场经济规律办事;作为一名党员干部,在政治生活中又必须坚持党性原则,按党性原则办事。要达到使每个党员干部在经济、政治和社会生活中扮演好双重角色的目的,就必须加强党员干部的道德建设。在当前形势下,应努力遵循以下原则:1、为人民服务原则是我们党的根本宗旨。当前,我们正在建立和发展社会主义市场经济,市场经济作为服务的经济、分工合作经济、优质高效的经济,与为人民服务在根本上是相通的。但在现实生活中,有的党员干部忘记了为人民服务的宗旨,在各种物质利益的腐蚀下,一切为个人的私欲、子女的利益和小集团的利益,

6、贪污腐化、违法乱纪、作威作福、做官当老爷,严重地败坏了党的声誉,危害了党群关系。因此,随着经济的不断发展,更需要弘扬党员干部为人民服务的精神,反对和抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义。2、集体主义原则是社会主义道德的基本原则,它和个人主义是截然对立的。我们所强调的正当个人利益,是同社会的、集体利益相一致的。但这种正当的个人利益,最终是要教育并引导人们去奉行集体主义。党员干部在同群众、同他人的关系中,决不能无原则地去争个人的私利,当个人利益和集体利益发生矛盾时,要自觉地把集体利益摆在优先的地位。坚持个人利益与集体利益结合,强调集体主义的主导地

7、位,是新形势下党员干部思想道德的应有之义。3、必须坚持创造性原则。建设有中国特色的社会主义没有固定的模式可套,也没有现成的经验可学,每走一步都需要探索和创造。新形势下的党员干部道德建设,同样需要在实践中开拓创新,跟上经济和时代的步伐。要创造性地开展党员干部道德建设工作,必须坚持按照解放思想、实事求是的原则,敢于打破已有的模式,勇于探索创新,大胆实践,采取新措施,实行新方法,研究新对策,总结新经验。既要吸收传统中好的做法,又要创造出适应新形势下经济发展所要求的新经验,对不同领域、不同单位、不同层次的党员干部,以不同的形式和方法实施有效的教育。4

8、、开放性原则市场经济的特点,有利于吸收各种经验,推动思想道德建设。因此,加强党员干部道德建设必须扩大教育内容,扩展教育空间,扩充教育渠道。在教育内容上,不仅要进行马

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