浅谈家访在农村教学中的益处

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1、浅谈家访在农村教学中的益处现在的农村学校，留守儿童众多，由于父母长期不在家，孩子交由爷爷奶奶或外公外婆管教，长辈的宠爱使孩子心理放纵、自控能力差；有的孩子来自单亲家庭，特殊的家庭环境给他们幼小的心灵蒙上了阴影；还有的学生父母都在家，但对孩了的教育意识淡薄，听之任之，对子女有求必应，过度的溺爱和放纵，使孩子养成了种种不良习惯。这一系列问题摆在我们面前，给教育工作增添了不少难度。本学期开始，结合学习党的群众路线教育实践活动，学校规定每位教师必须定期对学生家访，通过家访，我得到了意外的收获。现将家访的几点益处写岀来，供大家参考。一、家访能让老师全面了解孩子，与家长达成共识。我利用十来个晩上

2、，逐一对我所任班级的20个学生进行家访，了解了孩子们在家的学习、生活情况、家庭的学习环境和学生在家的种种表现，并向学生家长征求了他们对学校工作的一些意见和看法，这些内容给我调整教学思路、针对学生问题对症下药提供了有力的依据。利用家访告之家长，学生在校的学习情况，在班级中的表现以及学校对学生的要求，同时教给家长一些正确的教育方法，有理有据地去转变家长的一些教育观念，有利于及时纠正孩子们的一些小毛病，达到了家校同教的目的。二、家访能协调师生关系，从而促进学生心理更健康地发展，促成学生良好的学习和行为习惯的养成。通过家访，在学生家里一对一的与学生交心谈心，把学生当成朋友，用自己的童心和爱心

3、去感染学生，去帮助学生查找自身的缺点，帮助他们改正缺点，同时也帮助学生发现自己的闪光点，并将这些闪光点扩大，树立孩子的自尊心和自信心，这不仅使孩子们的一些优点得到发扬，缺点得到改正，还能使孩子们把我们当成朋友，使其告诉我们一些内心的真实想法。三、家访能检查自己当天的教学效果。我常常利用家访给一些学困生进行课后辅导，根据学生当天作业的完成情况以及他们对当天学习内容的掌握情况，还可以检验自己当天的教学效果，哪些内容学生掌握了，哪些内容学牛还有点模糊或者根本就没弄懂，这些都能告诉我，在教学中的不足之处，可以及时地帮助我调整教学思路，提高自己的教学水平。四、家访能对学校工作进行宣传，形成学校

4、、社会、家庭三位一体的教育体系。通过家访，可以让村民们了解学校的一些教育思路，使村民们知道老师对孩子们的关爱不局限于课堂40分钟，同时也让家长明白，教育孩子不仅仅是学校的事，家庭也肩负有不可推卸的责任。通过家访我明白了，作为教师必须具有一颗真诚的童心和爱心，要善于发现学生的闪光点，要平等对待每一位学生，要多对学生说一些鼓励的言语，只有这样才能使学生爱上学习、爱上班级这个大家庭,才能使我们的学生变成品学兼优的好学生。总之，家访使我受益匪浅,既让我了解了学生在家里各方面的情况和表现，又让家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，营造了学校和家庭共同教育好孩子的良好氛围。