浅论当前高校实施人性化思想教育的有效措施

浅论当前高校实施人性化思想教育的有效措施

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1、浅论当前高校实施人性化思想教育的有效措施浅论当前高校实施人性化思想教育的有效措施摘耍:随着我国高校的思想教育不断的深入,国家对加强大学生的思想教育也十分的重视,很多的高校已经逐渐意识到加强对学生思想教育的必耍性。实施了许多改革的办法,但是从人性教育的角度来说,高校思想教育仍然存在不少问题,该文就从人性化思想教育的定义、实施人性化思想教育的要求等方而进行分析,并根据目前高校思想教育的特点提出当前高校实施人性化思想教育有效的措施。关键词:高校人性化思想教育中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1674-098X(2013)01(c)-0177-01人性化的

2、教育是素质教育的基本理念,也是教育发展的一个必然趋势,高校实施思想教育人性化是中国高校思想教育改革的要求,人性化的教育很好的诠释了现代教育的精神,为社会培养全面发展型人才提供了最有力的保障。21世纪是机遇和竞争并存的新时代,因此,实施高校人性化思想教育就显得尤为必耍。1高校人性化思想教育的定义所谓高校人性化思想教育说的是高校在对学生进行思想教育的过程中,必须站在人性化的角度去思考,并把学生当成一个拥有个性和尊严的主体,尊重学生,爱护学生,关心学生,相信学生,利用一切手段培养学生自主的能力,挖掘学生潜在的潜能,进一步帮助学生全面发展,让学生能够树立起正确的人生

3、观、价值观、世界观,同时也耍把学校当做对学生进行思想教育的一个场所。在对学生进行思想教育的过程中必须清楚的认识到学生作为“人”的主体性,坚持“以人为本”的教育原则,尊重学生的人格,关心学生的成长,给学生最真实的关怀,提倡实施人性化思想教育的目的在于把学生培养成有思想、有个性、拥有个人自市并全面发展的新时代社会型人才,最终达到“人性化”教育的目的。2实施人性化思想教育的要求2.1要体现对学生的关心,尊重学生的人格尊严实施思想教育人性化,最根本的一点要求就是关心学生,尊重学生的人格尊严。用一•颗真诚的心平等对待每个学生,保障每个学生的合法权益。我们的教育工作者应

4、该意识到在对学生进行思想教育的过程中,我们学生的主体地位和教育者的地位、尊严、权力其实都是平等的,没有谁高于谁,这就强调教育工作者首先要尊重学生。此外,教师在进行思想教育的过程中,还要多关心学生的成长,要有热情、诚恳、宽容、大度的态度,能够及吋的了解学生的一切思想动态,对于有困难的学生及吋给予帮助,做学生的朋友,倾听学生的心声,对学生多给予一些关心和温暖,促进学生健康和谐发展。2.2要着眼于学生的全面发展实施人性化思想教育必须着眼于学生的全面发展,开展各种有效的思想教育活动,这是高校思想教育课堂贯彻“以人为本”教育理念的基础表现。要促进学牛的各方面发展,就必

5、须加强学生的思想教育,通过教育提高学生的综合能力和素质,提高学生适应社会的基本能力。所以说,对于大学生的思想教育工作其实是帮助学生能够正确认识自己,并激发学生的内在潜能,提高学生改造社会的能力,为学生的全面发展提供最强有力的精神后盾。3当前高校实施人性化思想教育的有效措施3.1给学生打造一个人性化的教育环境实施人性化思想教育的第一步就是给学生打造一个人性化的教育环境,这里所说的教育环境,不仅仅是学校教育环境,还包括了社会环境和家庭环境。从人性化的角度來说,营造人性化的家庭教育环境,就是要求家长必须尊重孩子,激发他们积极学习的热情,支持他们的选择,给予他们更多

6、的空间和自由,不要把自己过去那一辈的思想强加给他们,应该用亲情去感化他们,做他们的亲密朋友,在思想教育上当好他们的老师,引导他们树立正确的人生观、价值观。打造人性化的学校教育环境,最重要的一点就是高校领导、教师首先要从思想上重视大学生的思想教育工作,意识到思想教育工作的重要性,从校园物质建设方面和学校的制度等方面给予支持,为学生打造人性化的学校教育环境。其中物质方面的建设就包括了网络建设,通过网络平台的建立,给予师生交流、沟通的机会,另外要加强学校的景观建设,给学生一种轻松乂富有人文气息的感觉。改善学校的制度包括改善教师一些落后的教学方法、理念、树立人性化管

7、理校风等方面的内容。给予学生更多实践的机会,尊重学生,关心学生,淡化学校教育中“强迫”和“压制”的作用,要多一点人情味。总之,实施高校思想教育人性化的关键就在于打造一个人性化的学校教育环境。为学生打造人性化的教育环境不仅要从家庭、学校方面入手,更要从社会方面入手,社会的发展必须做到“以人为木”,多关心大学生的教育情况,建设一个和谐稳定的社会环境,塑造健康文明、积极向上、和谐美好的生活环境,为学生人性化的发展提供有利条件。2.2制定相关激励制度建立相关激励制度,是对那些积极工作的思想教育着给予鼓励和奖励,以此来调动他们工作的积极性。在高校思想教育中更是要建立一

8、个人性化的激励机制,要求教育者必须遵循现代教育的教育

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