校长家长会演讲稿

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时间:2019-11-27

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1、家长会校长讲话稿尊敬的各位家长,你们好!首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,你们的到来既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。大家知道,父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面请让我把姜楼小学及附属幼儿园近几年的发展状况和办学特色向大家作个介绍。为了进…步提高我们的办园条件,在上一年的暑假期间我们对幼儿园投资了30万元进行了升级改造,教室内全

2、部铺上木质地板,安上了空调,孩子们的室外活动场地全部铺上草坪,另外,我们又购置了大型玩具及其他体能锻炼器材,同时,在幼儿园的各个重要场所都安装了监控。我们之所以这样做,就是为了让孩子们在这里学得愉快,玩得舒心,让我们的家长把孩子送到这里来放心,安心。再看我们的幼师,我园拥有优秀的专职教学队伍,她们的平均年龄25岁,是一支乐于奉献、师德高尚、年轻活泼、业务精湛的教师队伍,教大班的老师又特有丰富的幼小衔接教学经验。所以凡在我们我们姜楼幼儿园园毕业的孩子在小学大多数成为品学兼优、纪律良好的尖子生,深受前院教小学的老师们的欢迎。下面再说一下我们幼儿园开设的课程1、拼音与识字课:入学

3、前掌握1000汉字能熟练掌握63个拼音,用拼音拼写词语;2、数学与思维课:数学推理,做到上学前能认、能读、能写、能计算,熟练掌握100以内加减法;3、国学诵读课:《弟子规、三字经、百家姓、千字文、古诗》以国学经典教育促进幼儿良好的品德发展。4、美术手工课:加强动手能力,培养创造性思维;5、体能训练课:儿童舞蹈、体操、游戏培养孩子们良好的行为习惯及与如何与人相处合作互助;6、音乐课:启发引导在咅乐艺术的情感体验和美的感受中,培养积极主动地参与各种音乐活动的兴趣爱好。我们开设这些课程的目的是:让孩子快乐学习,掌握本年龄段应知应会的基础知识,秩序渐进,由浅入深,注重实践,激发兴趣

4、,寓教于乐,培养良好的学习习惯,为孩子轻松升入小学打下良好的基础!接着我再讲一讲我们前院小学近两年的发展情况。我们知道从去年开始,我县在教育系统内开展了“个一百”工程建设,为此,县委县政府在我校投资了300多万元,为我们建了一座高标准的教学楼,一座水冲厕所,一条260米环形跑道、90米直跑道的田径场,内含篮球场,排球场,学校设有实验室、音乐室、仪器室、图书室、阅览室、心理咨询室、卫生保健室、少先队队室、实践活动室、多功能电教室、广播室、电脑室、舞蹈室等,班班配有电子白板,无线网络遍及整个学校,以上我所讲的各个功能用房及多媒体设备,都极大地提高了在校学生学习的积极性和趣味性,

5、提高我们的教学质量。另外,在这里,我再告诉大家…个好消息,在我们放暑假前后,我县准备再投资300多万元给我们建设一座高标准的餐厅,一座功能楼,这座功能楼建成后,我们把多余的房子规划为我们孩子的宿舍,这样,学生们的午休就有了充分的保障,另外,我们前面的煤渣跑道及田径场还要全部翻新,跑道全部建成建成塑胶,里面是高仿彩色草坪,塑胶跑道的优点是弹性好,防滑、色彩美观、场地清洁平整、易于维护管理、减振性好等,所以,我们的学生在操场上进行活动,安全系数大大提高,磕伤、碰伤的现象也就会很少发生。这三大块建设,整个磐石办事处就我们姜楼学校一个,不仅如此,上级教育部门还准备在最短的时间内,把

6、我们姜楼小学打造成省级标准化学校,从这里我们也可以看出上面的各级领导对我们姜楼学校是多么的重视!以上是我对我校的现状给大家…个简要的介绍,下面,我再给我们在座的各位家长介绍一下我校的管理情况。1•出勤管理方面,利用新购置的考勤机,教师每天来学校都要签到,签退,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资、评优平模相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资,或者取消评优平模资格。2•教学管理方面,学校定期开展教研课,推门听课,学校各教研组经常共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有

7、对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周的会议上进行反馈。另外,为了准确掌握学生的学习动态,我们每月进行一次月考,同时,邀请外校教师来我校监考,让他们为孩子评判成绩。总之一句话,我们时时刻刻把抓孩子的学习成绩放在第一位。也正是有这样的教学理念贯穿在每个教师的心中,所以,在每次的磐石教委抽考中,我们的成绩也总是名列前茅,与此同时,学生们参加的各种比赛也榜上有名,如六年级王玺瑶同学被评为县优秀班干部,六年级秦睛同学被评为县优秀三好学生等等,就是因为这一批优秀的学牛,也成为了其他同学学习的榜样,最

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