校讯通(德育论文)

《校讯通(德育论文)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、班主任德育论文校讯通——另类的沟通学生的成长发展是学校、家庭、社会相互作用的结果，所以教育学生的工作，必须要有家庭的密切配合。班主任是学校与家庭联系的桥梁和纽带，争取家长配合学校对学生进行教育是班主任工作的一个重要内容。有位教育家说：“如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。”因此，做好一个班主任，与家长沟通、交流必不可少。而且班主任与家长成功的沟通和交流，可以保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性，解决一些在学校难以解决的问题，同时又可以融洽教师和家长的关系，增进师生感情，提高学生在家学习的自觉性。与家长沟通的

2、方法有许多，如电话沟通，家长会，家访……然而现在是高科技的社会，与家长沟通的方法述有一个，就是通过校讯通发信息。众所周知，沟通可以通过语言、文字来进行的，而语言是通过口、耳交际的，本质上是通过声音来实现交际过程。因为声音是一发即逝的,所以人们说话要受到时间与空间的限制，尤其是时间的限制，现在的人生活节奏都很快，可能刚说过的话转身就忘了。而文字克服了语言交际在时间和空间上的局限，使一发即逝的语言可以“传于异地，留于异时”,这样一来，相隔千山万水的人也可以通过文字写成的文本相互交际，而手机短信息更是使繁忙而乂健忘的现代人不用烦恼自己忘了的

3、事。为此,我更喜欢通过校讯通发信息与家长沟通O回顾高三的一年，我觉得校讯通帮了我很大的忙。现在我简单地介绍一下我是如何通过校讯通与家长沟通的。学生家长使用校讯通的情况从小学到高中，是一个下滑曲线一一小学生家长100%使用校讯通，初中学生家长可能有80%左右使用校讯通,而高中学生家长可能有30%-60%使用校讯通，出现这种情况的原因是高屮学生的自我意识强了，不想家长了解自己在校的情况，或者有些家长认为自己的子女长大了，会管好自己，因而学生或家长都不申请使用校讯通。而我班的学生个性更突出，自我意识更强——只有8个学生家长使用校讯通。想要校

4、讯通对每个学生家长都起作用，我只好自己想方法了，于是在校讯通平台上寻找途径。校讯通每月都送给每个教师300条免费的短信，我可以使用300条免费的短信发给家长，但如果每次都把绝大部分家长的电话号码输入一次都是很麻烦的事，我在校讯通网页上的“教育OA”那里看到一栏“通讯录”，于是就创建个人通讯录，文件夹命名为“高三（13）班学生家长”，把每个学生家长的手机号码输入,这样录好之后，以后每次发信息就不用找家长的手机号码，只需点击通讯录并选定“高三（13）班学生家长”就可以了。由于现在的学生大部分都有手机了，于是我也顺便把他们的手机号码录入个人

5、通讯录，文件夹命名为“高三（13）班学生手机”，这样一来，一些针对学生的重要通知也可以通过校讯通发短信给他们。高三一年来，我的那300条免费短信几乎每个月都用完，而且都是用于与学生及其家长沟通的。冋头看看，我发的那些短信息，我以为这些短信息可以分了以下几种类型。一、单纯的通知、通告。这样的短信息通常是一些大节EI放假前或者周六不用补课前发的，目的是为了让家长了解学校的安排，利于掌握学生的学习生活。因为高三的学习是非常紧张的，所以这样的通知通告通常都附加有对学生的学习要求，这使得家长了解学生在放假时的学习要求，而如果家长十分重视孩子的学

6、习，看到这样的短信一定会对孩子进行督促的。以下是我在2011年12月份发的一条短信息：“各位家长好，本周六不用补课，所有住宿生都要在今天离开学校,所以请家长留意自己的子女回家的吋间，并提醒自己的子女复习好，因下周三进行广州市统测。”二、通知与劝说混合型的短信息。这样的短信息主要是针对家长会来写的，因为虽然高三，但有些家长对家长会还是不太重视，也有些家长可能由于工作忙而不愿意为孩子的家长会而请假，为此，我发校讯通吋，除了通知开家长会的吋间、地点Z外，更多的内容是劝说家长重视参加家长会。这学期我们高三开了两个由班主任主持的家长会，为这两个

7、家长会我也通过校讯通发了两个重要短信息。开学初的家长会前，我发这样的短信息给家长：“各位家长新年好，2月月考后的家长会定于2月12B（下周日）930分在自己的教室（高三（13）班）举行，这个家长会非常重要：对于学生来说，家长的到来，是家长重视关爱自己的孩子的表现；对于老师来说，家长的到来，是对口己工作的大力支持的表现；对于家长口己，是对自己孩子负责的充分表现，也是更好地了解学生在学校的情况,以及自己能够根据学校领导、级长、班主任等的发言，更有针对性地更有效地做好自己的孩子的思想工作的机会：所以请家长安排好自己的时间，准时参加我们的家长

8、会！我们的学生需要您的到来，我们的学校更需要您的到來！”三、指导型的短信息。高三是学生人生道路上非常关键的一年，家长对孩子的学习成绩都非常紧张，有时候看得过重，从而影响到学生的备考心态，为此，我在每次大考后都会发短信息给