水口学校防恐防爆应急预案

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1、水口学校防恐防爆应急预案为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，快速高效的应对发生在学校的恐怖和暴力事件，根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。一、组织机构1、学校成立演练指挥部及成员分工总指挥：刘兴福副总指挥：冯家华朱睿成员：史小辉李杰王江吴伦伟汪泽兵，各年级班主任及门卫安保人员指挥部下设6个小组（队）：（一）指挥部职责：指挥部负责发出演练命令，统筹协调演练各项事宜。（二）校园保安队队长：吴伦伟队员：周奇兵王建学李恒富石显贵（三）教师应急队（白天）队长：史小辉副队长：汪泽兵队员：何浩杨伟何兵王朝红

2、李军黄代祥胡碧波教师应急队（夜间）队长：当日值周领导副队长：当日值周教师队员：余德平王止莲当日上晚自习教师（四）抢险救护组组长：王江罗武李树春常勇（五）情绪稳定及信息组组员：各班班主任（六）后勤保障组组长：吴云辉组员：刘竹君郑燕乔静李安琼3、演练时间：2014年4月20日。演练对象：全体师生、全体门卫、保安。演练原则：冷静应对注重细节二、演练准备1、思想准备充分准备演练，一切以师生生命安全为重，思想上高度重视,行动上冷静应对。统一思想，严禁走过场，说闲话。2、准备措施（1）制定演练方案、协调各部门工作，安排人员分工；及时传达学校部署安排；掌握演练进程，总结演练效果，负责

3、对外信息的发布。（2）器材准备：橡胶棒3支、钢叉2把、盾牌三副、防刺手套、背心各3付，辣椒水2瓶。（队长吴伦伟负责清理）三、演练安排演练情景模拟下午第二节课上课时间，一名陌生男子要求进入学校找人而被门卫拦在门外，劝说无果，该男子恼羞成怒，继而掏出随身携带的刀子强行闯入校园，扬言要实施报复，保安人员迅速向防爆指挥部报告这一情况，并大声呼喊，寻求帮助。指挥部立即启动防控防爆应急预案，各小组和相关人员迅速各就各位，按照方案开展工作。四、演练流程下达演练命令——接到门卫报告——启动本演练方案——发出警告——智斗并制服“不法分了”——应急疏散——安抚受伤人员，处理善后工作——演练

4、总结。五、演练步骤1•总指挥刘兴福下达演练命令：水口学校预防校园暴力事件应急演练开始。2.门卫预警：假定有不法人员企图冲进学校寻衅滋事，保安人员周奇兵（或第一碰面人）设法牵制罪犯，吴伦伟立即拨打总指挥刘兴福手机报告情况。3•启动预案：预防校园暴力事件演练指挥部接到突发事件报告后，迅速启动紧急预案，指挥部总指挥刘兴福电话联系德育办史小辉，并向教育局安办报告。4.教师应急队：队长史小辉立即通过广播，宣布启动防恐防暴紧急预案，命令各小组和有关人员迅速各就各位，按本方案开展工作。5•电话报警：学校指挥部朱睿在第一时间立即向当地派出所报案，请求协助（水口派出所电话：1898222

5、6727）。同时，抢险救护组组长王江立即向当地卫牛院报告，寻求支援（半地卫生院联系电话：88708411或68007（杨莉）。6•制服“不法分子”：学校保安队手持警棍、钢叉等警具奋勇挡在“凶徒”前面。只见穷凶极恶的歹徒摆脱安保人员迅速向学校初小部靠近，此时，学校应急队正在初屮部教学楼附近巡逻，作为安保第二梯队在接到报警信息后第一时间迅速携带防暴棍冲向歹徒，经过激烈的搏斗最终将歹徒制服，学生们的安全得到了保障。（特别注意情景演练时的安全）7•应急疏散：（1）接到学校应急信号后，上体育教师迅速组织学生以安全快捷的路线回到本班教室，班主任迅速回教室接替科任教师，科任老师与此同

6、时奔向楼梯口，守住楼道出入口（原则上上哪个班课的教师就守护该楼道的出入口），阻止歹徒上楼伤害学生。科任教师发现异常要机智处理，并想方设法拨打有关人员电话、手机，或派人报告信息，及时通报情况。班主任返回教室后，第一时间关好门窗，教室内的学生要保持安静，不得喧哗起哄，班主任迅速清点学生人数，认真进行心理疏导并及时报告，教育学生利用桌椅躲避等。（如遇特殊情况，如歹徒已经接近教室，科任教师应立即封闭门窗，代替班主任完成以上事项）。（2）已经在教室内的学生切记不能到处乱跑，或恐惧慌乱中将教室们封闭（主要针对外面上体育课的班级），没有及时回到班上的学生，要机智避开危险路线，迅速返回

7、本班教室。若预设路线有情况，及时改变进入就近教室，行进时要按照平时训练要求，做到快速有序，避免拥挤和踩踏事件的发生。班干部要在班主任未到达教室前把好门，适时放入本班同学。（3）学生全部回教室，班主任清点完毕后，小学部立即报告给指挥部朱睿，中学部向冯家华报告，两人将情况再反馈给指挥部刘兴福。总指挥刘兴福向教育局安办汇报情况。&妥善处理善后工作：（1）抢险救护组迅速将受伤人员扮演者，王朝红老师送往派来的救护车上。（如果出现意外情况,抢险救护组迅速将受伤人员送往医院救治或当地卫生院派来的救护车上。）（2）情绪稳定组做好演练后的师生情绪稳定工作，