浅析弘扬雷锋精神(论文)

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1、浅析弘扬雷锋精神创新反腐倡廉建设的基本思路市政府法制办金涛深入推进惩治和预防腐败体系建设,应以深入开展学雷锋活动为契机,进一步加强领导干部反腐倡廉教育,以社会诚信体系建设为重点,加快推进反腐倡廉理念思路、体制机制、工作内容、方式方法创新,以信息化技术为支撑,不断提高反腐倡廉建设科学化水平。弘扬雷锋精神是加强反腐倡廉教育的有效途径(一)弘扬雷锋精神符合党章的基本要求。党章第三条要求党员必须履行的义务第(八)项明确规定:“发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺

2、牲。”而雷锋恰恰是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,是全国人民学习的光辉榜样,对每一名共产党员而言,弘扬雷锋精神是党员应尽的义务。党章第三十四条进一步要求党的各级领导干部必须模范地履行本章程第三条所规定的党员的各项义务,并且必须具备以下的基本条件,共六项内容,这其中包含的无论是具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,还是清正廉洁,艰苦朴素,加强道德修养,也都是每名党的各级领导干部必须具备的条件,简言之就是弘扬雷锋精神是党的干部必须具备的基本条件要求。(-)弘扬雷锋精神符合反腐倡廉教育的意见要求。从反腐倡廉教育的要求来看,学习践行社会主义核心

3、价值体系,以树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观为根本,提高教育科学化水平,不断夯实领导干部廉洁从政思想道德基础等内容,都可以通过深入开展学雷锋活动找到与之对应的具体生动的答案。从反腐倡廉教育的基本原则来看,坚持统筹谋划、坚持按需施教、坚持注重实效、坚持完善制度、坚持开拓创新,与抓好学雷锋活动的组织实施的要求基本一致。从反腐倡廉教育的内容来看,理想信念教育、党的优良传统和作风教育、道德修养教育等都可通过推动学雷锋常态化得以体现,可以说雷锋精神体现的爱党、爱国、爱社会主义,进取、敬业、助人为乐等丰富内涵,可充分满足廉政教育的各方面需求

4、。(三)弘扬雷锋精神开展反腐倡廉教育的实质是思想道德教育。大量的警示教育案例表明,腐败行为的发生,首先是理想信念和思想道德防线出了问题,道德品质出现问题之后,进而突破党纪国法这一最后底线。因此,预防和惩治腐败的源头从思想道德入手是十分正确且有针对性的。弘扬雷锋精神就是对共产主义思想道德进行充分肯定,对学习雷锋式的道德模范给予奖励.激励,通过正面的引领、引导,提高全社会主流的道德价值取向,提高党员、领导干部的道德觉悟和境界,营造健康向上的道德舆论氛围,也可以概括为通过正面的思想道德教育来预防腐败,思想是行为的先导,只要思想不出问题行为就不会偏离方向,其路

5、径选择符合客观实际。二、社会信用体系建设是预防和惩治腐败的关键环节中国有句成语“惩恶扬善J从字面上理解“扬善”和“惩恶"是辩证统一的,我们从腐败现象中不难看出,一般情况下都是思想道德首先出现了问题,或者说在道德行为上的必然反映,所以要从道德教育入手解决预防腐败问题,但仅凭此显然不符合辩证统一的思想认识。对思想道德的模范要肯定、要奖励,建立激励机制,但对败德行为也要及时进行否定,进行惩戒,建立约束体系。否则,少数人不遵守道德规范,得不到有效惩治就有可能让更多的人不去自觉遵守道德规范。如交通规则是驾驶员的共同行为规范,若有人带头闯红灯而得不到惩治,后面的人

6、有可能因模仿他人行为而违背其基本职业道德,同时也违反法律,但有电子监控或警察守在路口,多数情况下司机因担心被处罚造成利益损害而选择回归职业道德操守,也不会发生违法行为。因此,预防和惩治腐败,在进行思想道德教育的同时,应当建立对违反社会道德规范的控制、约束机制,通过对败德行为的及时惩戒,实现从源头减少和避免腐败现象发生的目标。由于我国正处于改革开放的社会变革进程之中,经济快速发展的同时,人们的思想、行为、道德也在随之变化,呈现多元化、复杂化等巨大变化,受市场经济利益至上等诸多外部条件变化影响,人们的思想意识也发生了根本性变化,权钱交易,诚信缺失、公德失范

7、等一系列消极社会现象为腐败行为的发生提供了土壤,究其根本原因都与道德规范制约机制的缺失有直接关系,腐败乱象源于道德惩戒机制不健全,人们内在的自我约束机制失去了作用,法治的外在约束就会显得力不从心。如果不能对公民、法人、政府、企业及各类组织的道德规范进行有效制约,预防腐败就很可能变成惩治腐败。道德的底线在法律,当道德失范时,人们认为法律可以解决所有问题是错误的,仅仅依靠法律制度预防和惩治腐败也是不现实的,德治和法治是相辅相成的。那么,能够有效惩治败德现象,真正实现预防和惩治腐败的关键环节是什么呢?现阶段的答案只有一个,就是加快推进社会信用体系建设。道理很

8、浅显,市场经济是法治经济,规则经济,也是信用经济,信用首先建立在道德基础上,并经受市场的配置和

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