毕业总结之党校进修毕业总结-工作总结

《毕业总结之党校进修毕业总结-工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、毕业总结之党校进修毕业总结■工作总结从今年3月15日至6月日，干部理论进修班全体48名学员，在和厅机关党委的高度重视和亲切关怀下，在机关领导、的精心组织和辛勤下，经过党支部、班委会和全体学员的共同努力，顺利圆满地完成了各项任务，达到了预期的目的，学员的马克思主义理论平、战略思维能力和修养都有了不同程度的提高,o现将主要如下:sOlOO一、基本情况1、端正学习态度，明确学习目的，提高学习自觉性。3月150,在开班典礼上，同志为我们做了开班，了基本情况，布置了教学，明确了学习要求。之后，我们又学习了入学教育的有关文件,观看了中央党校副校长石泰峰同志

2、«2004年春季教学引言》的录象,通过入学教育，使我们端正学习态度，明确学习目的，提高学习自觉性，很快实现了从领导干部向普通学员的转变，从工作到理论学习的转变，从机关到环境的转变。2、边读原著边看录象边思考边研讨，密切联系实际，深入理论学习。3个月来，围绕“马列主义、毛泽东、邓小平理论基本问题研究”、“'三个代表'重要思想研究”、“发展特色主义”、“以改革的推进执政设、党性”、“重大理论与现实问题研究”等5个大的进行了系统学习，指定原著45篇，观看辅导录象43次，听取了中央党校张绪文教授关于《邓小平理论的精髓〉入中国军事科战略二室主任罗援大校关

3、于《台海局势及解决台湾问题的战略思考》、国政系主任李茂春教授关于《台海局势与中美关系》的,组织小组研讨17次，大组4次。学习中，同志们能够紧密联系国际和国内的形势，联系发展改革中出现的新情况、新问题，联系自身的工作和思想实际，了思考，养成了动笔的，在理论素养、党性修养、业务素质等方面都有了新的收获、新的、新的提高。3、长知识、长见识，留印象、树形象，认真开展社会和学习。5月30日至6月100,全班分四个组分别赴四省区，通过举办座谈、实地参观、听取、随机调研等方式，围绕实施西部大开发战略与落实科学发展观等问题进行了社会调研。通过学习调研，我们进一

4、步加深了对西部地区的省情、区情、民情的直观的感性；见证了实施西部大开发战略所取得的新成效和新业绩；切实到了西部广大干部群众在落实科学发展观，加快西部经济社会发展方面所进行的积极探索和大胆实践，对以科学发展观为指导实施西部大开发战略的前景充满了信心。调研中，同志们讲、讲、讲、讲形象，圆满地完成了调研任务，并将调研学习的所见所闻所思所感结合系统学习的收获体会，形成了四篇调研报告。5月份，党校还组织我们到顺义农业“三高”科技区、北京现代汽车进行参观，通过社会实践，对首都农业高新技术发展趋势、汽车制造业的发展情况有了进一步的了解，对科技发展对生产力飞跃

5、的促进作用有了切实的体会和感受。4、强化技能、开发潜能，不断提高素质能力。为提高我们应用计算机的能力、增加对信息技术的了解，党校安排2周的专门开设了计算机基础知识与操作课程，并根据我们对计算机知识的掌握程度和操作水平，按照初级班和提高班分别进行了授课，以个人上机操作为主，重点学习了计算机基储word汉字编辑、powerpoint幻灯片制作、互联网应用、电子政务等方面的知识，深受学员的欢迎，取得了较好的效果。5月18日、19日，结合“以人为本与人才强国战略”的学习，以潜能开发为目的,党校组织进行了。通过空中抓杠、背摔、过缅甸桥、攀岩等多个的训练，

6、同志们在模拟的危机场景中，不惧艰险、战胜恐惧、团结一心、突破极限，最终都较好地完成了任务，达到了训练的目的。通过训练，同志们对潜力、自身素质的认识，对团队精神、集体力量的理解都有了强烈的全新认知。特别有很多同志还联系工作中的相关体验做了较深入的思考，触动了思想，悟出了，《〉〉()o拓展一■这一新型人才教育形式，因其形式新颖、方式独特、效果明显也深受同志们的欢迎和好评。5、加强团结、活跃气氛、增进，积极开展丰富多彩、向上的文体活动。为配合教学活动，活跃业余生活，从月日开始，我们开展了乒乓球、跳绳、踢毬、“拖拉机”、“三先”五项。们积极报名，踊跃参

7、加，5项比赛共？人参赛，其中有很多同志同时报了多个项目，最后有43人次获前三名，其中3项获奖的3人，2项获奖的10人，单项获奖的14人。这些活动的开展，锻炼了身体，活跃了气氛，增进了友谊，促进了学习,也从一个侧面反映出我们进修班团结上进的精神风貌。二、基本特点1、领导重视，严格。同志对党校工作十分重视，对许多工作亲自过问，十分关心党校的教学情况。特别是他对调研工作所做的注意安全、注意节俭、讲求实效、负起的详细批示，使大家深受。党校的领导和老师们为确保我们的学习效果，一是周密计划。为保证教学质量，他们精心制定教学计划，周密编排教学内容，认真辅导录

8、象，专题安排面授报告。同时严格教学计划，确保教学质量和效果；二是准备充分。在每个学习阶段都认真为大家准备好教材、讲义及参考，使学员们能够及时看到最新、