指导教师评语模版

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1、电气与自动化工程学院自动化专业2004年级学生徐春方课题名称光伏并网发电系统MPPT控制算法的仿真研究课题来源A.国家级口B.省部级VC.横向合作口D.自选E.其它口课题性质A.设计类B.研究类口C.软件类□D.其它口指导教师姓名程泽职称副教授开题报告成绩（百分制）95V设计（论文）成绩（百分制）90评阅意见（主要包含开题报告、设计或研究内容、外文资料和译文、工作量、工作态度、设计或论文质量、创新性、应用性、论文写作、文本规范、存在的不足和综合评价等方面）在查阅相关参考文献和资料，且充分了解本课题国内外现状的基础

2、上，该生撰写的开题报告内容完全符合指导教师布置的毕业设计（论文）任务书的要求，研究（设计）目标非常明确、内容很具体、研究（设计）方法和手段很合理、进度安排很适当、可行性分析非常正确。论文对太阳能发电系统常用的DC/DC拓扑电路和三种最大功率跟踪控制算法进行了比较研究。并把无损电阻应用到了光伏发电系统最大功率跟踪控制中。在MATLAB/S1MUL1NK中建立基于爬山法和电导增量法的光伏发电系统MPPT仿真模型，获得到较理想的仿真结果，同时把二端口无损电阻应用到了太阳能发电系统最大功率跟踪控制中，解决了系统达到稳定状

3、态后功率输出随负载变化而改变的问题。外文资料出处明确，资料内容与毕设所做内容完全相符，译文很准确。论文内容（既包括硬件设计又包括软件编程）工作量大。该生在毕设期间态度非常认真、工作很积极。毕设论文质量很高。论文内容具有较高的创新性。论文结果（在入侵探测机理及提高准确性等方面）具有较高的应用价值。论文条理很清晰，层次分明，符合科技论文写作规范。希望在今后的研究工作中更加努力，不断提高自己。指导教师（签字）：年月日电气与自动化工程学院自动化专业2004年级学生一周文伟课题名称基于FPGA的数字频率计系统的开发课题来源

4、A.国家级口B.省部级口C.横向合作E1D.自选JE.其它口课题性质A.设计类JB.研究类口C.软件类口D.其它口指导教师姓名程泽职称副教授开题报告成绩（百分制）85设计（论文）成绩（百分制）84评阅意见（主要包含开题报告、设计或研究内容、外文资料和译文、工作量、工作态度、设计或论文质量、创新性、应用性、论文写作、文木规范、存在的不足和综合评价等方面）在查阅相关参考文献和资料，且较充分地了解本课题国內外现状的基础上，该生撰写的开题报告内容符合指导教师布置的毕业设计（论文）任务书的要求，设计目标明确、內容具体、方法

5、和手段合理、进度安排适当、可行性分析正确。论文设计了六位十进制简单频率计的各个模块，并通过了各模块的时序仿真，达到了设计要求的时序状态。独立设计了系统电路的板，使系统上的各模块正常运行，通过实际测试，保证了最小片上系统的正常运行。外文资料出处明确，资料内容与毕设所做内容相符，译文准确。论文既包括硬件设计又包括适量的软件编程，工作量较大。该生在毕设期间态度认真、工作积极。论文内容在S0C设计上有一定的新颖性，并具有一定的应用价值。论文条理清晰，符合科技论文写作规范。希望在今后的研究工作中能够更加积极，不断提高自己。

6、指导教师（签字）：年月日电气与自动化工程学院自动化专业2004年级学生一肖健课题名称基于FPGA可重构思想的数字电路设计课题来源A.国家级口B.省部级口C.横向合作E1D.自选JE.其它口课题性质A.设计类VB.研究类口C.软件类□D.其它口指导教师姓名程泽职称副教授开题报告成绩（百分制）80设计（论文）成绩（百分制）78评阅意见（主要包含开题报告、设计或研究内容、外文资料和译文、工作量、工作态度、设计或论文质量、创新性、应用性、论文写作、文木规范、存在的不足和综合评价等方面）在查阅相关参考文献和资料，且比较充分

7、地了解本课题国内外现状的基础上，该生撰写的开题报告内容符合指导教师布置的毕业设计（论文）任务书的要求，研究目标较为明确、内容较具体、方法和手段较合理、进度安排较适当、可行性分析正确。毕设在FPGA重构的概念、特点、分类的基础上，通过实验的方法初步实现了FPGA重构的过程，设计了重构所需要的几个数字电路，并下载到FPGA芯片上，实现了在最小系统中的运行。外文资料内容与毕设所做内容相符，译文较准确。论文工作量较适中。该生在毕设期间态度较认真、工作较为积极。论文条理较清晰，符合科技论文写作规范。希望在今后的研究工作中能

8、够更加积极、态度更端正，不断提高自己。指导教师（签字）：年月日电气与自动化工程学院自动化专业2004年级学生课题名称课题来源A.国家级口B.省部级口C.横向合作□D.自选E.其它口课题性质A.设计类B.研究类口C.软件类□D.其它口指导教师姓名职称开题报告成绩（百分制）60〜69设计（论文）成绩（百分制）60〜69评阅意见（主要包含开题报告、设计或研究内容、外文资料和译文