智能化多媒体教室管理系统构建探析

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1、智能化多媒体教室管理系统构建探析摘要:在物联网技术支持下,多媒体教室管理可以实现对核心设备“当前运行状态实时监测,未来故障精准预警”的智能化管理需求。各类多媒体设备生产企业应当完善现有计算机、投影机、音响等的网络监控系统,构建新的光敏、位移、声音等传感器系统,并为第三方开放所采集的元数据或提供二次开发接口,以便在统一的智能化管理系统中实现对最易发生突发性故障的计算机系统、投影机及幕布、音响系统运行状态监测和故障预警,以及对固定资产的动态管理。关键词:物联网;多媒体教室;传感器;智能化管理系统;状

2、态监测;故障预警屮图分类号:G434文献标志码:A文章编号:1673-8454(2015)19-0058-03一、引言“工欲善其事,必先利其器”。每次技术的改进和革新都会为多媒体教室管理带来新的便利。在基于网络的多媒体教室管理系统步入巅峰之际,物联网技术的出现再次为多媒体教室管理者带来了新的机遇。在基于物联网技术的多媒体教室智能化管理系统日益受到重视而尚处丁•研发阶段且未大面积推广应用Z际,有必要从管理及管理者的角度出发去思考现有多媒体教室管理系统的不足,进而探讨智能化多媒体教室管理系统的应用与

3、技术实现路径,为破解高校教育技术部门面临的难题略陈拙见。二、现有技术在多媒体教室管理中的应用之不足当前的各类网络化远程多媒体教室管理系统大都只能实现在网络环境下对简单的音、视频设备的信号切换,对相关设备的启动与关闭等[1],还具有课表管理、资产信息管理、维护信息统计等辅助功能。然而却无法做到对即将出现故障的设备进行预判,也无法做到对己经出现故障设备的报警。而严重依赖教师申报故障,或者需要管理人员亲自到教室巡查去发现各类多媒体设备故障,之后加以维护。这对于当前高校现代教育技术部门管理人员欠缺、多媒

4、体教室数量多、部署分散、管理难度大[2]的现状而言还远远不能满足高效的管理耍求。三、物联网技术及其在多媒体教室管理中的应用由于多媒体教室的特殊性,设备出了故障之后,必须立即修理或者是更换,否则影响正常教学。因此,对设备故障的提前预警就显得尤为必要。在得到预警信息之后管理人员可以选择合适的时间将故障加以排除,而避免影响正常教学。这点正是多媒体教室管理人员乃至教师所激烈期盼的。对于管理人员而言,要做到设备故障的提前预警需要把握设备的运行状态数据,并通过合理的分析之后,做出判断,并加以行动。以物联网技

5、术为支撑,充分利用RFID、传感器、移动网络、软件技术等相关技术的整合,能够使多媒体教室设备日常故障提前预知、发现及时、维修定位精确无误、设备安全更加可靠、资产管理动态化、各类数据统计可视化。进而促使多媒体教室管理模式山被动服务向主动服务的嫗变。依据笔者的经验,在多媒体教学系统设备中最容易出现突发性故障的主要集中在多媒体计算机系统、音响系统、及投影机系统。要想做到対这三个系统设备故障的预警,需耍利用物联网的理念和技术,通过各类传感器收集设备运行状态数据,对数据加以分析判断,在统一的平台上显示结果

6、,并做出预警。四、现有独立监控系统1.局域网计算机软硬件远程监控程序目前有些通用软件(如:鲁大师等)可以检测CPU使用率、内存使用率、流量监控、硬盘读写、CPU温度、显卡温度、硬盘温度、主板温度、风扇转速等实时数据并加以分析,最终实现局域网内计算机硬件关键部件的监控预警。有的软件可以实现开机速度侦测和实时屏幕画面监控。2.投影机远程监控系统利用网络管理功能对投影机进行管理,可以有效提高学校对投影机的管理水平,使投影机的使用和维护更加方便和规范。爱普生公司多款教育投影机所配监视和控制软件EMPMo

7、nitor,设置便捷,联网方便,功能完备。能够实现对投影机状态、电源开启状态、信号源、灯泡工作时间、内温、更换灯泡时间等实时监控;同时也能够对投影机进行远程开关机、信号源切换、调整设置(图像模式、亮度对比度、色温和梯形校止等)、设置定时开关机;更具有里程牌意义的是该系统能够通过电子邮件自动发送投影机风扇、灯泡、空气过滤器、信号、电源等多种警告或故障信息给管理人员,为投影机维护提供直接参考依据。当需耍更换灯泡或者出现问题时,投影机可自动发送E-mail通知管理员[3]。2014年,索尼公司也开发出

8、了支持远程监控功能的数款教育投影机,可通过网络对投影机进行管控。控制和监视投影机的状态,而且兼容各种控制系统[4]。这部分远程控制功能日前都是基于有线网络得以实现的,对无线网络的支持还有待进一步开发。1.音响设备远程控制软件在多媒体教室的五人系统设备故障中,上课教师最关心的是咅响效果,最难以忍受的就是音响故障。当无线话筒电量不足时会产生时断时续、噪声等音频信号失真现象。这时教师往往难以自行判断并及时去更换电池,而是选择下课电话报修。这种情况在多媒体教室日常管理中占相为大的比重。若能通过技术手段实

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