招贴设计中符号语义探究

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时间:2019-11-27

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1、招贴设计中符号语义探究摘要:符号是人类认识事物的媒介,符号又是表达思想情感的物质手段,只有依靠符号的作用人类才能实现知识信息的传递和相互的交往。本文试图以招贴设计为载体研究符号语义学的种种特征以及表象,从而达到符号语义的明晰,便于今后在设计中灵活巧妙的运用符号语义学。关键词:招贴设计;符号语义学;研究20世纪的德国哲学家卡西尔给人下了一个全新的定义:“从人类文化的角度来看,符号化的思维与符号化的行为是人类生活最富有代表性的特征,可以把人定义为符号动物。”可见人类的意识领域正是一个符号的世界。而招贴设计图形视觉符号是一种特殊的符号系统,以图形和

2、色彩以及文字为信息的载体。通过视觉符号把信息进行传播和交流,从而为企业、市场服务。一、图形符号的基本特性招贴设计中的图形作为一个视觉符号是平面设计中的关键,它直接影响了作品的整体效果以及深层含义同时也对招贴设计中所传达的信息有着密不可分的联系性。1.1信息的传递者招贴设计中的图形设计,非常直观,一目了然,比较感性。我们在“读”懂一段文字和“看”懂一幅图形之间的感受过程是明显不同的。当看招贴设计中的图形可以直观感受它的含义以及与招贴中的意境。好比一千个读者就会有一千个哈姆雷特。但我们把哈姆雷特的照片一放,他的形象特征就一览无遗了。可见图形在传播

3、信息中占优势。招贴设计中图形的选择也要考虑它与主题的是否相符。1.2信息的活跃者图形传递直接有力,因属视觉传播,即可将其所代表的信息有效地投射出来。图形因在招贴设计中所占的比例大小、空间位置的不一样会导致画面的活跃指数以及受众的接受信息的程度。而语言在传递信息这一块相对弱,比如同一段文字不同的人就会有不同的感受。而好的图形设计则可以表达出含义深刻,视觉吸引力强又带给人们更深的回味和无尽的想象,揭示着情感内容和思想观念,使意念表达得饱满、形象、且有深度,可达言有尽、意无穷的效果。1.3信息的提取者图形形象的直观,生动准确,富有特点,比语言文字更

4、易识别、方便人们理解记忆。因此,尽管有了文字这种沟通交流的工具,我们很多的视觉传达还是要配上图形才更能说明问题。图形在当今高度发达的信息社会中的作用显得尤为重要。周围的人们每天要面对大量的信息,如何使招贴设计的图形信息鹤立鸡群,不被信息的海洋淹没,恰如其分的图形设计将显示其巨大的效力。1.4信息的推动者语言文字具有民族性、地域性,各民族都有自己独特的语言,这已成为世界各族人民沟通交流的一大障碍。而图形是具有世界性的,它可以超越国家民族间的语言障碍有效推动信息的交流传播,因为构成图形的视觉元素大都源于人类的生活或生存环境,它们是相同的或相似的。

5、但也因源于不同的生活经历,图形有时也会具有一定的民族性,从而很好的都通彼此间文化信息的传递。%1.图形的语义研究招贴设计中图形的符号形式与语义是相互依存、辨证统一的关系。在设计创作和解读中,如果我们过于陷入纯粹的图形设计中,就可能导致削弱图形语义深刻的人文内涵,导致招贴设计的图形与社会脱离,忽视符号作为人类文化积淀的丰富信息和内涵。如果把图形混同于语义,因强调图形的形式感而弱化内涵,就容易造成招贴设计中只看到具象的图形美而忽视其招贴的深层含义以及作者的意图。实际上,图形与视觉符号所具有的语义内涵远远超过形式本身可以显现的样貌,具有深刻的历史、

6、文化、社会和环境背景,拥有巨大的文化研究价值和发展潜力。如果我们不超越传统形式主义美学观念,重视从符号语义学的视角来认识反思我们的视觉艺术,就很难体会到视觉语言中丰富的内涵和积淀,难以真正把握招贴设计的本质含义、作者的设计目的、传播的影响力以及结果。2.1符号语义与招贴的文化相融一幅公共场所投放的商业招贴,如果受众看后却不知所云,不能理解作品所表达的主题,这样的作品无疑是失败的,另外,符号意义的表达必须吻合一定的历史文脉,不能断章取义地进行设计,每个时代有其特定的时代风格,设计师的设计必须依据一定的文脉,有的放矢,才能在设计的符号系统中既延续

7、一种文化传统,又表现出不同时代的风格特征。2.2符号语义与招贴的环境适度符号学设计必须充分注意设计语意表达的外显性与内涵性的关系,中国古代造设计理论中就曾明确提出过"宜设而设”的设计观。设计符号的语义表达要充分把握"度”,处理好语义表达的层次性,内外结合,形成设计语义有效的、合理的表达。符号语义的使用要符合周围的环境,使之很好的融合以避免不协调性。同时在运用的时候要把握好度,否则适得其反。2.21符号语义的传播设计符号系统的信息传达要适中,要有一定的信息冗余度,即除必要的信息处,还要有一定的隐含信息,以免在符号语义表达中造成信息缺乏,但是,必

8、须注意的是,信息过分充裕也会造成符号系统内部秩序的紊乱,以致难以有效、恰当地表征符号的意义。2.22符号语义的构建符号形式以符号底层基础元素点、线、面为物质基础,并

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