怎样指导孩子暑假生活等

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1、怎样指导孩子暑假生活等马老师：我们的孩子8岁，上小学二年级。眼看学校就要放暑假了，我们该怎样指导孩子的暑假生活呢？安徽铜陵林芳林芳家长：您真是个细心的妈妈。假期，这不仅是学校教育教学工作的规律和学生身心发展规律所必需的，而且是孩子更广泛地接受社会影响、学习处世做人的大好时机。所以，我们应该指导孩子过好暑假，不出孩子人格的健康发展在假期中出现“断层”O第一步是帮孩子订一个合适的假期计划。孩子的假期计划应有四部分内容。一要有每日的作息时间表。虽然假期不同于平日里上学那么紧张，但作息也不能全乱了套，比如看电视，就

2、该有个大致的规定。二要有假期要完成的具体任务。此如读几本童话故事，画几幅画，参观游览哪几个地方，等等。三要有切实的日程安排，就是把上述的具体任务定个大致的日期。四要有几条假期“公约”。比如关于尊敬长辈、遵守公共秩序等。第二步是对孩子进行具体的假期生活指导。一是要帮孩子安排好假期学习。指导孩子每天拿出一段时间学习，不要把作业集中在假期中某一段时间去完成。同时还要随时检查过问孩子完成作业的情况。二是要发展孩子的兴趣爱好。根据自己孩子的特点，尽可能多地让孩子参加形式多样的自己感兴趣的活动，如课外阅读、文艺活动、体

3、育活动、小手工、小制作等。许多孩子的特长都是主要在假期里发展起来的。三是让孩子广泛接触生活。假期里正是孩子开阔生活视野、广泛接触社会的好机会，您既可以带孩子走亲访友，逛公园，看展览，参观工厂、农村；也可以带孩子到外地旅游；还可以让孩子跟伙伴们一起玩，或去亲友家生活几天，让孩子广泛接触生活，了解大自然，了解社会，增长见识，陶冶情操。四是鼓励孩子广泛交友。假期中，要让孩子跟同学伙伴保持密切的联系，特别该鼓励他们交一些良师益友。现代社会生活中，缺乏交往能力的人将难以适应。五是锻炼孩子的独立性。放假后，您应有意识地

4、让他独立活动。对孩子不要有太多的限制，不要这也不行那也不准，在确保安全的前提下，放手让孩子自由自在随心所欲地做自己想做的事情，去大胆实践。这有助于孩子独立性的发展。六是进行安全教育防止消极影响。假期里，您既要注意安全教育，又要通过注意增强孩子的自我控制能力，抑制不良影响对人格的侵蚀。离婚后该怎样爱孩子马老师：因为很多原因，去年我离婚了。一段不理想的婚姻的结束倒是没有给我带来太大的痛苦，可让我感到很困惑的是孩子。孩子不到4岁，是个女孩，现在跟我在一起。但是，因为孩子的问题，我和前夫还经常发生摩擦。我们不是像有

5、些势利的父母那样，谁都不管孩子，而是相反。孩子的父亲经常给孩子买东西，拉近孩子的感情。我又怕孩子离我远了。也尽量满足孩子。可我发现这样很不好。我真不知道离婚后该怎样处理我与前夫对孩子的关系。请问离婚后的双方该怎样爱孩子？辽宁铁岭兰修玫兰修玫家长：你提出了一个很重要的问题。父母离婚，已经是孩子的不幸。离婚后的父母无论怎样，都不要再伤害孩子的心灵。要让孩子明白，父母离婚并不会改变对他的感情和态度，无论父亲和母亲是否和他生活在一起，都不意味着要甩掉他，不爱他。为了保护孩子的安全感，父母在离婚前应对孩子做理智的安排

6、，明确父母各自对孩子应负的具体责任。一些夫妇离婚后，无论孩子和哪一方生活，另一方都要去争夺孩子的爱。于是父母双方谁都认为孩子是负担，用孩子来报复对方，整日为谁该给孩子买什么，谁该为孩子做什么而争吵；有的父母恰恰相反，争着为孩子买最贵的东西，以讨孩子的欢心。你们的情况就属于后者。无论是哪种竞争方式，都不利于孩子成长。并且可能促进孩子很快学会控制父母，利用父亲的力量去反对母亲，或利用母亲的力量去反对父亲。双方竞争的结果：父母会惊奇地发现，他们的孩子并不尊重他们，只会颐指气使地指挥他们满足他自己种种不合理的需求，

7、使孩子变得自私、虚伪、爱撒谎。父母相互争宠孩子，破坏了父母为孩子共同制定的纪律、家规，及纪律要求的连贯性。失去了家规的约束，孩子的心理成熟就会受到影响。可以说，不正当的竞争，使孩子成了牺牲品。父母离婚后，孩子往往心情压抑，性格内向，不喜欢社交。我们应鼓励他们多参加健康的群体活动，以培养他们的积极情绪和良好性格。孩子和伙伴们在一起游玩，可以转移注意力，排遣掉内心的忧伤，通过参加一些有趣的活动，性格会变得开朗、活泼。还可以让孩子学乐器，学唱歌，学绘画，培养多种兴趣爱好。孩子有了追求目标，精神生活充实了，就会从消

8、极悲观的情绪中解脱出来。明智而有远见的父母，要设法减少孩子因父母离异而遭受心灵上的创伤，用自己的爱去温暖孩子受伤的心。相信你们一定会更好地爱孩子。怎样演好父亲的角色马老师：我们结婚5年了，有一个3岁的男孩。为了孩子的培养,我们夫妻有时候会发生矛盾。孩子的父亲每天在外面忙，就是在家里，也很少和孩子在一起。我说，当父亲的应该找时间和孩子接触。他爸爸却说，教育孩子是妈妈的事情。您说,教育孩子是不是父母都应该来关心？江西