朴塘小学应急避险疏散演练方案

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1、朴塘小学应急避险疏散演练方案一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以保障师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,通过开展“应急避险疏散演练活动”普及师生的灾害自救互救能力。二、演练目的通过避险疏散演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉应急疏散的程序和线路,确保在地震或火灾来临时,使我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的安全,特别是减少不必要伤害。同时通过演练活动培养学牛听从指挥、I才I结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能

2、力。三、演练安排1、内容:应急避险疏散演练2、对彖:全体师生3、吋间:2011年5月12日下午15:30四、演练准备1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避险的正确方法,分析我校应急避险的环境条件,阐述疏散演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域,同吋强调演练的预防性、模拟性练习,并非真正的险情应急疏散。2、演练而对疏散路线必经Z处和到达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。五、演练要求1、不要惊慌,听

3、从指挥,服从安排。2、保持安静,动作嫩捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。六、组织机构1、领导小组总指挥:郭湘慧副总指挥:徐群英易主成员:周金平唐度强周伯勇凌银华孙达文李球云郭兰2、教室室内指导员(班主任先进入班级,事前培训)职责:①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序到指定的“安全地带冬学校操场。③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。3、疏散线路幼儿班:3号花坛左

4、侧。一年级:教学楼楼梯二年级、三年级:1、2号花坛中间过道四年级:办公楼楼梯4、疏散演习教职工工作安排各班曲班主任负责,其余协助撤离人员安排如下:(1)门卫安全控制:陈(2)应急救护:李球云郭兰(3)教学楼楼道口:郭兰办公楼楼道口:徐群英(4)操场集中处:郭湘慧(李球云协助)(5)信号、音响:易主七、演练程序(-)启动程序:老师、各位同学,朴塘小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。(-)教室内应急避险演练1、信号员发出“地震警报”信号2、上课老师(演练时为班主任)立即停止授

5、课,转变为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头,闭眼,躲在各自课桌下或课桌旁,蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,前一•排蹲在讲台墙角处,最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处,演练时间为1分钟。3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”的信号。4、广播告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)应急疏散演练1、学生在班主任指导下有秩序从楼梯下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。2、班主任先要培训学生操作过程,在疏

6、散过程要注意以下儿点:(1)从底层依次撤离完再由二层撤离,听从疏散线路老师指挥。(2)事先要把前后门打开,后排座位尽量往前移,保持疏道宽畅,接到信号后,班主任要指导前三排往前门疏散,后二排往后门疏散,统一•按照齐班撤离线路疏散,不得改线。(3)班主任要指导下楼道时,要顺着墙壁小跑到指定地点整队,严禁推拉、冲撞、拥挤。(4)整队后,班主任立即清点人数并向总指挥汇报。(5)在演练过程小若有发生意外,立即带到医务室处理。(四)演练总结请领导总结讲话。朴塘小学2011年5月8日

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