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时间:2019-11-27
《教导主任第一学期第十九周工作周记与教导处2017-2018学年期末工作总结讲话稿合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、矗聲礙整劭駅証覇匪制讓制畑姥也士罰作总结讲话稿合集教导主任第一学期第十九周工作周记教导主任第一学期第十九周工作周记因元旦放假调休,本周工作日六天,回想如下:周日传达普通话报名测试通知到每一位教师,包括休产假教师,自愿报名;周一上午到中心校参加20**年度领导干部考核,近几年来,我镇的教育取得了翻天覆地的变化,一举摘掉了落后的帽子,而济身全区前列,作为我镇教育系统的一员,既为之震惊又深感自豪!每次步入中学,都能感受一种宁静而有序的氛围,管理的最高境界是有章可循,用制度去激发人的潜能。听着领导的报告,敬佩之余,对我镇的教育更加期待。周二依据中心校下发备课作业检查
2、方案,对老师们本学期备课和学生全员作业进行检查。从检查情况来看,大部分老师态度认真,备课次数充足,教学过程完整,XX老师、XX老师、XX老师、xx老师做得非常好,值得学习。学生作业整洁有序,作业量适中,但也存在部分问题(具体情况已另附日志)。周四最后一节课进行我校优秀班主任初选,由每位班主任进行述职,出发点是做到最大程度的公平公正,也借此契机进行教师互评,每位教师每位领导在大家的心中都有一个印象,都有一个量化,听听大家的做法和想法,对今后很有帮助。我认为优秀的班集体首先必须班风正、学风浓,同学之间团结互助,在学校中有一定影响力,能叫得响的班级;其次是教学成绩
3、能让大家伙心服口服,即使排不在前三名,也定是蒸蒸日上的,结果出来,四年级实至名归,代表我校参加镇级评选。周五上午将班主任评选材料、三好生、优秀学生干部资料,未来网网络截屏分别上传;下午学习通知,撰写《XX活动方案》上报中心校。教学中复习继续深入,由分章节复习转入整体测评。六天里,做综合试卷4套,题目由易渐难,课堂上一改教师讲授而由学生述说思路为主,计算题由学生板演。周二举行测试,严格执行考试时间,让学生适应考试节奏,也提醒学生养成检查的良好习惯。试卷分析:A、从成绩来看,这段时间的复习效果不错,几名学困生接近及格的边缘,但高分不凸显,优秀率低;B、学生因审题
4、不认真、计算马虎失分很严重;C、易错题型仍需多加训练。晚上浏览XX校长的空间,看到一句:常规的工作做好,最后的结果肯定不平常。很赞同,我们的工作就是由多个简单的小事重复而成,只要始终如一地认真去坚持,平凡亦是非凡!教导处2017-2018学年期末工作总结讲话稿教导处20**学年期末工作总结讲话稿尊敬的校长和各位老师,大家好!本学期,在各位同仁的大力配合和辛勤工作下,20**学年第一学期的教学工作到今天为止终于得以圆满收官,在此,我谨代表我个人对校长表示衷心的感谢,对和我一起奋斗的各位同仁表示诚挚的谢意。回收本学期的教育教学这块希望的责任田上,应该说,我们是有
5、播种也有收获的,真是有花也有果,有笑也有泪,我们都是无愧于心的,既无愧于学生,无愧于学生家长,也无愧与当地政府。回顾本学期的教育教学工作,我仅分别从“一个”实现、“两个”落实和“六个”达到和“七个”着力几个方面来谈一谈:“一个实现”,在这个前途灰暗的艰难时期,我们实现了“在巩固上一学期原有教育教学成果的基础上进一步提高教学质量”的总体目标。“两个落实”O我们一方面是全部落实了精细化的教学管理。我们主要以“五抓”为着手,以“四个一”为基础:认真备好每一节课;精心上好每一节课;细心听好每一节课;悉心批好每一本作业;强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到
6、了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。立足“三个”环节一一备课、教学、辅导;二是落实了教学计划上的全部工作。“五个达到”。一是完全达到了课程表、总课表与作息时间表“三表”得以如实执行与遵守。我们严格按照了上海市教委规定的课程计划,开齐开足了课时;二是基本达到了教学秩序的规范化和正常化;三是达到了教学计划工作的全部完成;四是达到了校本研修活动的正常化、规范化与质量化;五是基本达到了教师备课教案的周周清;六是基本达到了教学内容的日日清、周周清和单元清;第一个着力是拓宽了教学研讨思路,由原先的教学公开课、实践课、实验课模式的基础上增加了同课异构和“双
7、课双备一反思”研讨模式;本学期,开展了三2数学、二1语文和二3英语3节公开课;开展了四2语文和四3数学2节实验课;开展了2次基于课程标准的教学与评价的教学实践课,一次是(二3语文)、(二2数学)骨干教师(四1英语);一次是(三1语文)、星级教师(四1数学)骨干教师(三1英语);开展了四3语文和二2英语两次“双课双备一反思”教学研讨活动。第二个着力是加大了校本培训的力度,在一定程度上提升了教师的专业化理论水平,教导处根据计划组织全体教师进行业务学习,相继学习了《怎样构建一个好课堂》、《如何做好基于课程标准的教学》、《教育新理念》、《小学教师应该怎样听课与评课》
8、、《我一直在追求》、《如何做好小学生的期末复习工作》
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