材料成型基础实验指导书

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1、1、材料成型基础实验课程编号：020303实验课程名称：材料成型基础英文名称：Materialshapingfoundation课程总学时：45总学分：3实验学时：6大纲主持人：材料成型与控制工程教研室一、实验的性质、目的及任务《材料成型基础》课程是材料成型与控制工程专业的一门重要专业基础课，是一门以研究常用工程材料毛坏件及机器零件的成型工艺原理为主的综合性课程。它涉及切削加工成型工艺以外的所有工程材料的成型工艺，包括金属的液态成型、金属的塑性成型、金属材料的连接成型以及金属材料的热处理工艺和非金属材料的成型等方面内容。在教学内

2、容方法上应着重基本知识，基本理论，基本方法的综合运用与培养。实验课是材料成型基础课程中重要的实践环节、通过实验，使学生加深对课堂教学内容的理解，培养学牛了解运用常用成型方法的能力和运用实验方法研究材料成型工艺的初步能力。二、面对专业材料成型与控制工程三、考核方式实验操作占60%；实验报告占40%；2、材料及热处理实验课程编号：实验课程名称：模具材料及热处理英文名称：MaterialandHeatTreatmentofDieandMold课程总学时：45总学分：2.5实验学时：4大纲主持人：材料成型与控制工程教研室.一、实验的性质

3、、目的及任务：实验是教学垂要环节，通过实验加深理解模具钢成分，组织，性能Z间的关系，以及热处理工艺不同对模具材料组织，性能的影响，巩固所学理论知识，加强应用能力。二、面对专业：材料成型与控制工程三、考核方式：实验操作占60%；实验报告40%；3、数控加工与编程实验课程编号：***实验课程名称:数控加工与编程（2003及以后班级适用）英文名称：NumericalcontrolprocessingandEditingProgram课程总学时：32总学分:2实验学时：6大纲主持人：材料成型与控制工程教研室一、实验的性质、日的及任务：现

4、代模具的生产制造技术与数控技术的发展是密不可分的，随着现代模具精度、复杂程度的不断提高，模具生产的数据化加工技术（由CAD/CAM进行零件的实体建模——虚拟仿真加工——自动生成数控加工程序——数控机床（CMC）完成加工任务）已取代了传统的工艺方法，数控加工与编程主要简述数控加工原理与编程方法，是材料成型专业学牛必须了解与学握的专业课，其相关实验也十分重要。1、性质：课程基本实验2、目的・任务：通过实验了解数控加工设备（数控车床、数控锐床、加工中心、数控线切割机床、数控电火花加工装置）的基本结构、模具的加工方法和加工过程，掌握数控

5、加工编程语言（G代码）及其编程方法，能够利用G代码编制一些简单模具在数控车床和数控铳床上的加工程序，并在相应的数控机床上实现对样块的加工成型。观察并了解数控特种加工设备（电火花成型加工、电火花线切割加工）的加工过程，了解数控装置在槊料成型机（注須机）上的应用。二、适用专业：材料成型与控制工程三、考核方式：在数控车床和铳床上对图纸给尬的模具零件（凸模和凹模）编制数控加工程序（G代码），并在相应的机床上进行加工，实习指导教师将根据学生的加工产品与给定图纸要求的符合程度评定实验成绩，该成绩以一定比例计入课程考核总分。4、塑料成型工艺及

6、模具设计实验课程编号：实验课程名称:幫料成型工艺及模具设计（2003及以后班级适用）英文名称:ProcessandMoldDesignofPlasticsMolding课程总学时：64总学分:3实验学时:8大纲主持人：材料成型与控制工程教研室一、实验的性质、目的及任务：该实验是《幫料成型工艺及模具设计》课程的重要内容之一，是加深学生对幫料成型工艺及模具设计棊础知识和基本理论的理解，培养学生设计和实践能力的重要环节和必要手段。其H的是使学生全面了解与寧握塑料成型的相关原理、工艺过程及塑料模具的组成、结构、动作原理及其设计、加工方法

7、与步骤等，通过实验进一步培养学生分析问题和解决问题的能力，培养学生严谨的实验态度、创新意识、创新精神和创新能力，为学生今后从事材料成型或相关领域的科学研究和技术开发工作打下扎实的基础。二、适用专业：材料成型及控制工程。三、考核方式：本课程采用平时考核、期末考试来综合评定学生成绩。平时考核包括平时作业和实验，占30%（其屮实验占平时考核成绩的40%）。实验完毕后，要求学生认真分析、处理实验数据，共同讨论实验结果，最后写出综合实验报告。5、模具制造工艺实验课程编号：实验课程名称:模具制造工艺英文名称：kmufacturingPro

8、cessofMolding课程总学时：48总学分:2.5实验学时:6人纲主持人:材料成型与控制工程教研室一、实验的性质、目的及任务：模具制造工艺课程是锻压专业的一门实践性很强的专业课，涉及的知识，而较广。要求学生通过学习与实验，掌握各种现代模具加工方法的基本原理