建环专业学生生产实习总结

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1、建环专业学生生产实习总结建筑环境与设备工程专业生产实习已于2014-2055学年第八学期第119周和第120周进行完毕，现将实习情况总结如下。一、生产实习教学目的生产实习是建筑环境与设备工程专业的一门重要的实践教学环节。学生通过基木设备的制作、工程系统与设备的安装与运行调试等实践活动，掌握施工组织与技术规范的要求。应用己学过的专业知识对施工中所出现的问题进行分析，不断提高在实际工程中的应用水平。二、生产实习内容生产实习内容分为两部分。第一部分是采暖设备安装实习，为期1周，主要进行室内散热器供暖系统设备的安装。实验分为四组

2、，每组学生按老师提供的各不相同的散热器管道连接方案，提出所需工具和材料的规格和数量，完成了散热器的组对、管螺纹的加工、管道及附属设备的安装等工作，并组成一个完整的室内散热器供暖系统。安装完成后进行了系统加水试压试验，通过打压，大部分同学安装的散热器和管道的密封性都比较好，只有个别地方存在轻微漏水，经过修理，都能保持住压力。最后，学生对试压完成的系统设备进行了拆卸，将散热器和附件恢复到了安装前的状态，以备下一届学生安装实习使用。笫二部分为参观实习。在一周的时间里，先后参观了人庆开发区3#换热站、4#换热站和10#换热站；大

3、庆龙风热电厂；大庆宾馆中央空调系统；大庆市人民医院屮央空调系统；大庆建设大厦中央空调系统；完达山乳业公司制冷机房等单位，加上先期参观的黑龙江八一农垦大学通风空调设备安装工地和大庆2#锅炉房，基本完成了生产实习所规定的内容。三、实习效果通过采暖设备安装实习，使同学们巩固了“暖通空调”课程屮有关室内采暖系统的理论知识，更重要的是锻炼了学生的实际动手能力，掌握了常用采暖工具的使用方法，也加强了同学Z间团结合作的协作能力。在实习过程屮，我们请了两位物业公司有丰富安装工作经验的工人师傅为学生讲解常用采暖工具的正确使用方法，同学们听

4、得非常认真，并在师傅的指导下加工出了高质量的螺纹。每个组的组长都能认真负责，真正做到了分工明确，合作有序。当安装实习即将结束时，需要对试压完成的系统设备进行拆卸,同学们都有一种依依不舍的感觉，对a己劳动成果的珍惜z情溢于言表。通过参观实习，不仅加深了同学们对书本中知识的理解，缩短了理论与实际的距离,而且进一步培养了学生对本专业的学习兴趣。在参观实习工地，同学们不放过任何一个细节，向前来讲解的工程技术人员请教技术问题，认真记录，激烈讨论，表现出了强烈的求知欲望，给讲解的工程技术人员留下了深刻的印象。有些学生，尤其是部分女同

5、学,对建筑环境与设备工程专业缺乏学习兴趣，通过这次参观，很多学生改变了以前的态度,加深了对本专业的理解和学习兴趣。在从哈尔滨返冋的大客车上，同学们忘记了这些天的劳累，客车屮响起了瞭亮的歌声，表达出同学对实习生活的眷恋。在实习过程中，每个人都认真记录，将实习的内容和体会记在实习日记上，并在实习结束后按要求交上了实习报告。四、实习中存在的不足建环2002级同学是我校第一届建筑环境与设备工程专业学生，生产实习也是建筑环境与设备T程专业教研室组织的第一个大规模实习教学活动，在所难免地存在着一些不足之处。首先是采暖设备安装实习中的

6、工具数量不够，这样无形中减少了学生动手操作的机会，实习场所有待进一•步建设。其次，在实习工地的选择上也有一定问题，主要是有一定规模的暖通、空调和给排水工程或锅炉、换热站、制冷工程等施工工地数量较少。另外，在与实习单位的沟通上也需加强。五、对下一次实习的展望建筑环境与设备工程专业2002级生产实习结束了，虽然存在着一点遗憾和不足，但无论是对于参加实习的学生还是指导实习的教师來讲，收获是巨大的。我们在完成生产实习大纲所规定的实践教学内容的同时，培养了学生，也锻炼了自己。展望下一次的生产实习，我们将总结本次实习的经验，发扬优点

7、，克服不足。我们有理由相信在我们建环教研室全体教师的共同努力下，建筑环境与设备工程专业的生产实习必将进一步朝着止规化，规模化的方向发展，成为工程学院实践教学的一个亮点。建筑环境与设备专业2015年17月14日