广电专业电视史复习资料

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1、广电专业电视史复习资料一、四级办电视1989年，全国第十一次广播电视工作会议，确定了四级办方针，四级办电视，四级办广播屮国广播电视事业发展的特点Z—是中央、省、地、县四级办广播电视，四级混合覆盖。作用：四级办广播电视的方针对推动屮国广电事业的发展曾经发挥过的关键性历史作用毋席置疑。缺点：重复覆盖，重复播出造成的资源浪费二、栏目化观念20世纪90年代在中国电视行业兴起的节H制作理念“化”即成规模、成系统出现栏LI化观念:意味着内容规格化，形式规范化（固定名称、片头、长度、时段、主持人等），节H编排条理化（左时圧期）。三、《60分钟》《60分

2、钟》是美国哥伦比亚广播公司（CBS）主打的一档电视新闻朵志栏冃。栏冃创办于1968年9月。因其固定在每周口晚间7：00至8：00段播出而得名。《60分钟》不设固定的栏L!主持人，只让木期节L!的出镜记考在演播室做简短述评。它的主持人都是记者，记者同时也是主持人，这是它的要求，也是它的特色。《60分钟》的栏L1理念是通过深入挖掘，探讨重人社会背景下的重人社会问题。所以在整体定位上，这是一档严肃的新闻杂志栏冃。因此栏冃在选题上以政府行为、社会事件、司法公正、人类灾难、战火纷争等“駛新闻”为主。美国有史以來最成功的新闻节LI。四、美国谈话节冃的

3、特征首先，话题非常开放。其次，非常注重“栏口化”原则，节LI播出时间，主持人和节目样式的稳定性。再次，非常垂视主持人的作用。最后，嘉宾和观众更善于表达自己，更具荧屏魅力。《奥普拉脱口秀》关注性、虐待儿童、减肥因难、缺乏自信等与普通百姓生活息息相关的现实问题，试图通过对典型事例的探讨和分析，给人们提供一种指导性的建议。该节H形式上也更为灵活，有时前半部分探讨一个社会问题，后半部分则邀请一位明星作访谈。而节目主持人本身1984年在芝加哥主持WLS电视台的脱口秀节冃《芝加哥早晨》并迅速窜红，第二年将节目更名为现在的名字。由于文化坏境等原因，参加

4、节U的观众都更喜欢说岀自C的心里话。嘉宾可以在节目里说到自己的悲惨遭遇时，可以痛哭流涕，而主持人不再是坐在i边冷静的劝说，而是可以给嘉宾怀抱，其至是一•起抱头痛哭。《Theellenshow》等五、中国当前新闻节冃五种类型1、消息类采用集纳到底方式声画一体地对新近或止在发生的新闻事件予以快捷直观报道的新闻栏冃类型央视的《新闻联播》《新闻30分》东方卫视《东方新闻》等各大电视台新闻联播2、谈话类就某一新闻事件直接访问相关人丄，开展相关讨论，将人的元索，新闻报道元索，新闻评论元索整合在一起的节冃形态《新闻会客厅》《对话》还有口前由于某种原因U

5、被停播的《新闻人破解》3、评论类通过对新闻事件的深入调查采访、认真分析论证，在摆事实讲道理的过程中，由记者或主持人代表传媒旗帜鲜明的表达对所报道新闻事件或社会热点问题的看法和认识，它是广电新闻深度报道的重要形式之一。《焦点访谈》《新闻调杳》4、杂志类消息、访谈、深入报道等不同题材不同体裁不同形式的新闻，经由不同的主持人主持，从不同的幷度予以演绎，以不同的风格展现在观众眼前，各个小单元各具特色乂和谐一致《东方时空》《屮国周刊》《海峡报道》《足球之仮》中国电视史上第一个报道足球的新闻杂志类栏忖5、肓播类现在第一时间的报道、现在进行时的同步介入

6、新闻事件发生发展。《新闻联播》《风凰资讯》六、我国社会转型时期出现的四种节tl新观念纪实观念：电视纪实是以电视的艺术与艺术的方式対牛:活原牛态的真实记录。1、主题后行2、跟踪拍摄3、抓取不可预测的，甚至带有悬念的生活细节4、要有一段相对完整的生活段落或者生活流程，不能任意剪裁谈话观念人际传播在人众传播屮的延伸，追求更为开放和更不町预测的互动参与效果直播观念现在第一时间段的报道，现在进行时的同步介入97年的“三峡截流”，“黄河小浪底”，“香港冋归”的直播，使宜播成为了电视节L1的普遍状态。娱乐观念广播电视主要是一个娱乐媒体。在某种意义上讲，

7、广播电视文化是一种官能文化，娱乐是一种对忙碌而紧张的商业竞争时代的精神调整与心理修复手段。七、简述中国电视新闻重要的三次改革及其意义内容上的改革：第一次、1978年央视开播的《新闻联播》，以Z为首各个地方相继响应，曲此出现了“联播新闻群”或“国家新闻群”，突出了“时政”信息的权威性、主流性、导向性和综合性。也在党政新闻外，注重信息的传播，拓展了信息的广度和宽度。新闻联播开创了中国电视新闻的历史，汇聚国内外要闻，成为全国人民了解国内外大事的重要窗口。意义：形成了第一种新闻模式。第二次、1993年，央视创办早间新闻杂志《东方时空》，94年开播

8、《焦点访谈》，99年开始《新闻调查》，以这些为代表的调查新闻群或国家新闻群。意义：突出广播电视新闻的评论性、调查性、监督性、批判性。打破了第一代的简单、平面、单调僵驶的套路。注重塑造新闻的人文