工程经济学教学大纲与学习指导

工程经济学教学大纲与学习指导

ID:46695390

大小:67.00 KB

页数:4页

时间:2019-11-26

工程经济学教学大纲与学习指导_第1页
工程经济学教学大纲与学习指导_第2页
工程经济学教学大纲与学习指导_第3页
工程经济学教学大纲与学习指导_第4页
资源描述:

《工程经济学教学大纲与学习指导》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、“工程经济学”教学大纲与学习指导一、课程性质、设置目的工程经济学课程是我校工科各专业教学计划中的一门必修课程,也是经管院各专业的一门专业基础课程(迄今为止,课程名称一直沿用“技术经济分析”)。设置本课程的目的是使学牛•通过本课程的学习,掌握工程经济分析的基本知识、基本理论以及经济效益评价的基本方法、财务分析和国民经济分析的基本理论与方法,并能够以市场为前捉、经济为目标,对多种技术实践进行经济效益分析,做岀科学合理的评价,决策出最佳可行方案。二、本课程的基本要求通过本课程的学习,要求学牛•①掌握工程经济学的基本概念、基本原理

2、和基本方法;②能够运用工程经济学的基本原理、方法和技能,研究、分析和评价各种技术实践活动(如可行性研究、设备更新、价值工程等),为决策出能够获得满意经济效益的投资方案,提供科学依据。三、本课程与相关课程的联系上游课程:机械制造基本知识、经济与管理基本知识下游课程:生产管理与控制、设施规划与物流分析等四、各章节中要求掌握的知识点第一章工程经济学的研究对象及特点工程经济学的研究对象及特点;寿命周期成本的概念;第二章现金流量及其构成第一节现金流量现金流量的概念;现金流量图及现金流量表的正确绘制;第二节现金流量的构成投资的构成;建

3、设投资、无形资产投资、递延资产投资等概念;流动资金及流动资金投资的概念与特征;投资资金的来源;投资所形成的三种资产及其特征:为什么要进行折III与摊销;资产净值;期末残值。总成本概念及具构成;成本屮心分类法及成本要索分类法;主产成本、期间费用、直接费用、制造费用、销鸽费用、管理费用、财务费用等概念;经营成木概念及计算;折旧费与摊销费的估算原则与方法以及在现金流量中的意义。销售收入及其与总成本、利润和税金的关系。税收的两个基本作用;税金的概念;几个主要的税种;哪些税金可计入成本?利润概念及种类;企业发生亏损时如何计算所得税;

4、税后利润的分配原则。第三章资金的时间价值与等值计算第一节资金的时间价值与等值计算概念资金的时间价值概念;影响资金时间价值的主要因素;资金等值的概念;资金时间价值计算的基本方法;第二节利息,利率及计算利息的概念;木金;利率;利息的计算方法(单利法和复利法的异同);名义利率与实际利率的概念及二者的换算;间断利息与连续利息的概念。第三节资金的等值计算资金等值的概念及等值计算的意义;影响资金等值的三个因素;折现(贴现);现值与终值及其相对性;年金的定义;资金等值计算的基本思路。整付类型的资金等值计算(一组公式);等额分付类型的资金

5、等值计算(两组公式);要求准确理解对应于6个公式的现金流量特征及6个等值系数的作用,灵活运川六个公式对多种组合类型现金流蜃进行综合等值计算。第四章经济效益评价指标体系及评价原则第一节经济效益经济效益的概念及表达;有用成果;劳动消耗。第二节经济效益评价指标体系(不作要求)笫三节经济效益的评价原则四个评价原则;四个可比性原则。第五章经济效益评价的基本方法第一节静态评价方法投资回收期的概念、计算及评价;投资收益率的概念、计算及评价。第二节动态评价方法净现值的概念、计算及评价;净现值函数的特征;净现值的经济含义;净现值对折现率的敏

6、感性及实用意义:净现值的优缺点。费川现值与费用年值的概念、计算及相对比较;使用费用现值与费川年值指标的前提条件。净年值的概念、计算及评价;净年值的经济含义;净年值与净现值的关系。净现值率的概念、计算及评价;净现值率的经济含义及作用。动态投资回收期的概念、让算及评价。内部收益率的定义,经济含义,计算方法及评价;用线性插值法近似求解内部收益率时,川于插值计算的i]和i2应满足的两个条件;常规项目与非常规项目的现金流量特征;内部收益率唯一性含义。累计净现金流虽曲线和累计折现值曲线的绘制方法及其在这两条曲线上的静态和动态指标,如投

7、资总额,投资现值,动态投资回收期,静态投资回收期,寿命周期期末的累计净现金流量、折现率i>IRR、i=IRR>i

8、价准则等);用差额投资回收期对年产量相同和不同的方案进行比选的基本思路,比较、计算和评价准则;对寿命期不等的互斥方案进行比选时的可比性处理思路;年值法与现值法的异同;使用内部收益率法应满足的条件,计算方法,评价准则。有约束的独立方案概念;用互斥化法和效益指标排序法(IRR,NPVR)解决有约束独立方案比

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。