主题教育“四对照四反思”个人问题清单+主题教育收获体会

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1、主题教育“四对照四反思”个人问题清单+主题教育收获体会近日，根据《中共省委关于在全省党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》和学校党委《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》要求，学院积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，现联系思想工作实际，通过“四对照四反思”，认真查找自身存在的差距和不足，发现自身存在的问题如下：首先，对党的思想和理论学习不够深入。平时，没有把学习党的思想方针和理论知识作为提升思想境界的基本途径，学习主动意识不强，对习近平总书记治国理政新理念、新思路和党中央发展战略的认识不深刻不彻底，导致思想认识和工作方法存在一定的片

2、面性。其次，对党员义务的履行力度不够，没有起到党员的模范带头作用。在日常的工作和生活中，没有做到关心群众，带动群众，密切联系群众，以实际行动为群众做表率，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。最后，服务师生的意识稍有薄弱。作为一名新教师，无论是思想上，还是工作中，都未完全从学生的角色中转变过来，遇事仍倾向于以学生的思维去思考，去处理，导致思想有些偏差，有时处理问题的方式不当。基于以上问题清单，今后将依照以下措施弥补自己的不足。要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲

3、正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。党章在党员必须履行的八项义务的第二项中规定：党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。因此应做到处处以身作则，在各项工作和活动中走在群众的前面，处处给群众做出表率，成为群众学习的榜样，影响和带动人民群众，为实现党的目标和任务而共同奋斗。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到教育工作中，努力提高工作能力和服务水平，真正

4、的从关爱学生的角度出发，不仅教会学生专业知识，更应从思想政治方面对学生进行引导与教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量，做新时代“四有”好老师。参加主题教育的收获体会按照这次读书班的安排，下面，结合这一周来的所学、所看、所思、所获，以及自己的思想工作实际，谈几点体会，与大家共同交流。　　一、谈一谈对这次主题教育读书班的体会一周以来，与大家真正地集中到一起，坐下来原原本本地学习理论，深入互动地交流研讨，满怀敬意地观看影片、聆听报告，认认真真地现场参观、接受教育，确实感到收获很大，感触很深，特别是充分发挥同

5、志们的主观能动性，领读的，用情，听学的，用心，大家都态度端正，教育充满热情。同时，从大家的发言交流和思想碰撞中，也确实受到很多有益的教育和启发。这种规格和时长的主题教育读书班，在我县历史上估计也是首次。虽然一周的时间学习下来，身体会有一点疲累，但精神上很充实，心里很亮堂，觉得整个人在思想上受到了洗礼，精神上汲取了营养，状态上焕发了力量。习总书记说过：“只有理论上清醒才能有政治上清醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定”。对于总是陷于政务事务繁忙的我们来说，能够用一段时间来心无杂念、平心静气地读原著、学原文、悟原理，应是一次必要的加油和充电，更是一种难得的别样幸福

6、。所以，对这次读书班的学习，我的体会可用三个“器”来归纳：它是帮助我们学思践悟、提升素养的“反应器”，净化灵魂、洗涤思想的“加速器”，凝聚力量、共谋发展的“助推器”。作为县人大党组书记、主任，是人大机关党员干部的“带头人”，更要站在理论和实践的前沿，坚持做到“先学一步、学深一点，先改起来、改实一点”，提高运用理论指导工作实践的本领，以身作则、率先垂范，推动形成领导带头、上下联动、相互促进的生动局面，更好地为康平实现高质量发展添柴加薪、贡献力量。　　二、谈一谈我在学习中的收获学习是人的元能力，也是我们履行岗位职责、不断提升自我的必经之路。一周的集中学习研讨，使

7、我有了很多收获，主要体现在：　　一是进一步坚定了信仰，擦拭了初心。通过读书班13讲的领读讲解、6个专题的学习研讨和个人对党史和新中国史的自学，再次感受了共产主义信仰的崇高力量，也再次认证了身为共产党人的红色基因，更再次烙印了为人民谋幸福、为民族谋复兴的革命初心。不管是在革命年代的烽火硝烟中，还是在和平建设时期的困难挑战面前，共产党人以信仰作为自己的精神之基，以身许党，以身报国，忠心为民，实实在在验证了“心中有信仰，脚下有力量”这个道理。身为共产党人，无论道路平坦曲折，都要坚定信仰，坚守初心，砥砺前行，做到不散脚，不失脚，永远步履铿锵。革命人永远是年轻，我要认

8、真学习好、继承好革命先辈崇高精神风范，努力保持过去革