四六级应试指导

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1、四六级应试指导CET简短回答题的应试指导1、明确题目要求做题前先审题。虽然这是老生常谈，但却是关键的一环。考试吋应注意以下两点：（1）回答时要简短。顾名思义，简短回答题即简答题。因此考生没有必要展开回答。这样既节省时间，又避免出错，当然回答必须正确、全面。（2）最好使用最短表达法。题目要求''answer...inthefewestpossiblewords",这就意味着回答吋能用单词就不用短语，能用短语就不用句子。做到这一点便能赢得时间，防止笔误和其他错误，如语法错误等。2、了解评分原则和标准（1）本题耍求读后冋答5个所提的问题或补足不完整的句子。

2、每题2分，共10分（2）本题虽为简答题，但回答不全面者扣分（3）有自相矛盾之处扣分（4）照抄原文者扣分，照抄一句扣半分，照抄两句和二句以上零分（5）答非所问者扣分（6）答多者扣分（7）正确的回答里有语法错误部分（8）回答多余部分如有语法错误的同样扣分3、掌握问题的类型（1）主题概插性这类问题通常考察学生对语篇的整体理解能力以及分析、推理、归纳等逻辑能力。（2）具体细节型这类问题通常考核学生对具体事实、时间、地点、人物、同义词、反义词、目的、内容、区别等细节问题的确切理解能力。4、时间安排考试时间为15分钟，建议问题大体时间采取〃7-5-3〃制，即7分

3、钟阅读文章，5分钟答题，3分钟核对，供同学们参考.5、其他注意事项（1）答题时要注意上下文联系。（2）字迹要工整，卷面保持T净。CET对话式听力题指导1、问题类型A节每组对话一般是在一男一女之间进行的一问一答。问题一般由先讲话的人提出。题目均以问句形式出现，其中多数是特殊疑问句。这些问题涉及的内容大致归纳如下：A、多用来问以下内容：1）问'‘是什么、要什么、讨论什么、什么种类”等，如：Whatistheman5sanswer?Whatdoesthewomanwantforlunch?Whataretheytalkingabout?Whatkindof

4、booksdoesthemanwanttoborrow?2）问“做什么”,如：Whatdoesthewomantellthemantodofirst?Whatarethespeakersdoingnow?Whatwi11happenifJohnfailstheexam?3）问“什么含义”，如：Whatdoesthemanmean（imply）?Whatdoosthewoman'sanswersuggest?4）问“从对话屮能获得什么信息或结论”，如：Whatcanwelearnfromtheconversation?Whatcanbeconelude

5、dfromthisconversation?5）问“对某人或某事有什么看法”，如：WhatdoesthemanthinkofMissBrown?Whatdoesthewomanthinkoftheplan?B、A节中用提岀的问题主要问“对话可能是在什么场所发生的”,w：Wheredoesthisconversationmostprobablytakeplace?Wheredoesthisconversationmost1ikelyoccur?Wherearethemanandwoman?c、可能问以下几个方血的情况:W:Tthoughttogotot

6、ownhavesomeshoppingtodo.M:Don"tspendtoomuch,Twontgotpaiduntilnextweek.Q：Whenwillhebepaid?3）问日期,如:1）问钟点（可用替换），如：Man(M):Whattimedidyesterday'sfootbal1matchstart?Woman(W):Itwassupposedtostartataquarterto7,butitwasdelayedanhour・Question(Q)•Whendidthegamefinal1ystart?2）问在哪个星期或星期几（后者

7、可川替换），如:Whenwi11thewintervacationbegin?I）、用提问的问题可以问原因，也可以问冃的，如:Whyistheman]ate?Whydidthemanrepairthecarbyhimself?E、可能问对话者某一方的身份、对话人之间的关系或对话中涉及到的其他人的情况，女口：W:MayThelpyou,Sir?M:1hopeso.lt，smywatch・1broughtitintobeQ：repaired,butT‘velosttheReceipt・Whoistheman?F、主要针对以下内容提问：1）问做某事的方式、

8、方法或使用的交通工具，如:Howdidtheteacherusuallybeginhisclass?Howd