实验探究题总结

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1、实验探究题总结NaOH变质问题实验探究专题1.（2015巴中）某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究.【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？【查阅资料】氯化钠溶液、氯化顿溶液呈中性.（2）小李同学的实验中观察到实验现象A为•该反应的化学方程式为（3）小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质.为确定小张同学的猜想，应该对小李同学的实验进行如下改进：向试管中加入的氯化领溶液，再向试管中滴加酚瞅试液，通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠.

2、（4）小王同学在测定溶液pH实验中，由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH,你认为他测出该溶液的pH会“偏大”、“偏小”或“不变”）.【反思】（5）该氢氧化钠溶液变质的原因是（用化学方程式表示）・【拓展应用】（6）要证明氢氧化钠溶液是否变质，你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是（填一种试剂即可，用化学式填写）.（7）若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的（填化学式）溶液而除去.1.（2015?海南）某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质，进行了有关实验•请你与他们一起完成以下探究活动：【猜想】猜想

3、I：没有变质；猜想II：已经变质；【实验和推断】（1）加入的适量A溶液是（填名称），若现象a为有气泡产生，则说明氢氧化钠已经变质.（2）若现象b为，说明氢氧化钠没有变质.【反思】氢氧化钠的保存方法是（填或“B”）.A.密封保存B.不需密封保存.2.（2015益阳）某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究。【猜想假设】猜想（1）：该溶液没有变质，为NaOH溶液。猜想（2）：该溶液全部变质，为Na2CO3溶液。猜想（3）：该溶液部分变质，为的混合溶液。【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性【设计方案】请你完

4、善下表几组同学探讨的设计方案【探究实验】综合各小组的方案后，动手实验。【结论与反思】NaOH溶液易与空气中C02反应而变质，所以要密封保存。【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验：用胶头滴管吸取某种液体，锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质，挤压胶头滴管。一段时间后，两装置中气球明显胀大。（1）甲装置中可能发生反应的方程式是。（2）若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸，则锥形瓶中放入的固体可能是O4•某同学将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，结果没有观察到明显现象,于是展开了如下探究.探究一：二氧化碳是否与氢氧化钠发生了化学反应？实验取溶液于试管中，加

5、入无色酚駄试液，变红，该同学得出结论是二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应，但我认为此结论不正确的理由是。实验2：取溶液于另一支试管中，滴加足量的稀盐酸，观察到，则证明二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应，方程式是o探究二：反应后的溶液所含溶质的成分是什么？【提出猜想】猜想4溶质是Na2CO3猜想2：溶质是。【查阅资料】CaCI2溶液呈中性【实验验证】为了验证猜想2,进行了如下实验，请你补充完整.5.（6分）在实验室里，某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末，如图所示。他对白色粉末的成分作出了一些猜测。猜测一：可能是氢氧化钠猜测二：可能是碳酸钠猜测三：可能是氢氧化

6、钠和碳酸钠为探究白色粉末的成分，他将该粉末溶于水，得到无色溶液，再进行了如下实验：（1）根据实验现象推测，无色气体是O（2）在溶液中滴加过量氯化顿溶液的目的是o（3）由实验现象可知，猜测是正确的。6.（2015重庆）（6分）氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A、B中，并进行了如下图所示的三组实验。（1）实验I中，两支试管的溶液都变成色。（2）实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为，该反应的墓本类型是反应。（3）实验3中，李红同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为。B中无现象

7、，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究。【提出猜想】猜想1:溶质只有氢氧化钠猜想2:溶质只有碳酸钠猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠【实验和结论】【反思与评价】老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”，必须要换试剂，将溶液换成溶液。5.（2014西工大5模）小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体。他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质，于是进行了如下实验探究。【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？【提出猜想】①该氢氧化钠溶液没有变质；②该氢氧化钠溶液部分变质

8、；③该氢氧化钠溶液全部变质。【实验验证】【讨论】小明同学认为，根据上述实验（1）（2）可推断，猜想②正确。而