山西农业大学优秀教材评选暂行办法

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1、山西农业大学优秀教材评选暂行办法（二OOO年十二月）为了不断总结经验，表彰先进，鼓励我校教师编写高质量教材，根据《高等学校优秀教材奖励试行条例》特制定本办法。一、评选范围凡是我校教师主编，经过我校使用两届以上（含两届），由中央、地方、大学出版社正式出版和我校内部印刷的大学本科、专科及研究生使用的各种教材（包描实习、实验指导书，习题集等）。二、评选标准1•坚持四项基本原则，符合党和国家的方针政策，能够运用辨证唯物主义和历史唯物主义观点，阐述学科基本规律。2.具有与本门学科发展相适应的科学水平，有较强的理论性、系统

2、性，能够正确阐述本门学科的科学理论，贯彻理论联系实际的原则。3•符合本门课程在教学计划中的地位和作用，要求恰当，取材合适，内容循序渐进，富有启发性，便于自学，使学生能够掌握基本理论、基本知识和基本技能。4•语言准确、精炼、流畅、易懂，插图正确，图文配合恰当，符号符合国家统一标准。三、评选程序1.由本人中请，经所在教研室（学科组）推荐、填写优秀教材中报表，由各院、系、部组织专家评审，并写出初评意见，报校教材工作指导委员会进行评议。2.校教材工作指导委员会评议后，采取无记名投票的方式评出校级优秀教材，经校氏办公会议

3、批准后公布，并由学校统一授奖。四、奖励办法对获得校级优秀奖的教材，均由学校颁发荣誉证书和奖金，具体金额由学校另行确定。对获得校一等奖的教材（出版社正式出版）推荐参加评选国家、部、省优秀教材。（自编教材、实习、实验指导、习题集）由学校优先向出版社推荐出版。获奖教材是重要的教学成果，应记入教师业务档案，作为教师考核或晋升职称的重要依据。附：表1优秀教材中报表表2中报教材专家评审表表3教材质量评议表教材名称主编姓名主编单位职务（称）出生年月参编姓名工作单位职务（称）适用专业及课程字数版次出版单位出版日期责任编勒I-推

4、荐单位教材单位情况（应包括教学使用效果、使用学校及重印次数、累计印数等）编者概述本书特点年月日院（部）评审意见年月日校教材工作指导委员会评审意见年月日附表1:优秀教材申报表申报教材专家评审表教材名称主编姓名工作单位参编姓名工作单位出版单位出版吋间评审意见评审姓名职务职称工作单位填表时间附表2：说明：1、本表由院（部）聘请的专家填写。2、请依据《山西农业大学优秀教材评选暂行办法》的有关规定，从思想水平、教学水平、科学水平、文图水平等方面对教材做出全面公正的评价。3、评审意见不与作者见面。4、如不敷填写，请另附面。

5、附表3：教材质量评议表教材名称：主编姓名：主编单位：出版单位：出版时间：质量指标体系指标内涵评分（分）得分综合评议说明10864教学水平内容规定性内容符合教学基本要求，份量适当。认识规律性符合认识规律，利于学生能力培养。结构完整性序言、绪论、习题、思考题、索引、参考文献齐全。教学适用性论例配合恰当：粘:选习题、思考题、富有心发性。科学水平理论实践性理论阐述严谨正确，密切联系实际。系统性系统表述基本内容，反映发展规律。先进性恰当、及时反映国内外先进成果。思想水平思想性思想观点正确，弘扬民族文化。思想方法与思维结构

6、体现唯物辩证法，逻辑性强,利于培养科学思维能力。文图水平文字规范，语言流畅；图形符号、计量单-位符合国家标准。基本指标总分附加项教学效益同类专业适用面宽，教学效果显著。风格特色内容、体系安排有明显特色和创新。评议人姓名职务（称）填补空白首先形成本学科较为成熟的教材。单位附加项总分填表时间年月日注：哲学社会科学类教材要求以马克思主义为指导，运用马列主义的立场、观点、方法分析解决本学科的理论问题和实际问题,观点正确鲜明、符合党和国家的路线、方针和政策。