毛概考题总结

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1、1.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义屮国化，就是将马克思主义的某本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，“就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和小国革命实践、中国历史、中国文化深相结介起來”，使马克思主义在其每一表现屮都带有中国的特性，带有新鲜活泼的、为屮国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派，使其在中国进一步民族化和具体化。马克思主义的基本原理同屮国的具体实际相结介的过程，一方而是在实践屮学习和运用理论，用理论指导实践的过程；另一方面又是在总结实践经验的棊础上深化对理论的认识并丰富和发展理论的过程。概括地说

2、，马克思主义中国化就是用马克思主义來解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并ft同中国历史、中华民族优秀文化相结合，以形成具冇中国特色、中国风格和中国气派的马克思主义理论。2.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义？1）毛泽东思想的历史地位和指导意义。毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。第一，毛泽东思想是马克思主义屮国化第一次历史性E跃的理论成果。第二，毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南。第三，毛泽东思想是中国共产党和屮国人民宝贵的精神财富

3、。2）邓小平理论的历史地位和指导意义。邓小平理论集中反映了中国共产党対中国社会主义建设规律的认识，具有鲜明的时代精神和民族精神，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。笫一，邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。第二，邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。第三,邓小平理论是党和国家必须长期坚持的指导思想。尽管现在国际国内的形势比起当年有很多新的变化，但是邓小平理论为我们确立的基本思想依然冇着现实的指导意义。3）“三个代表”重耍思想的历史地位和指导意义。“三个代表”重耍思想作为中国共产党必须长期坚持的指导思想

4、，在理论和实践上都有着重耍的历史地位和指导意义。第一，“三个代表”重要思想是面向21世纪的中国化的马克思主义。第二，是实现全面建设小康社会的根本指针。笫三，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义口我完善和发展的强大理论武器。“三个代农”重耍思想捉出的一系列关于中国特色社会主义发展道路、发展阶段、发展战略、根本目的、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略等重要思想，对我们止在进行的改革开放和现代化建设事业具有长期的指导意义。3.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？科学发展观的第-要义是发展，其核心是以人为本。深刻理解以

5、人为本，才能全血把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。第一，以人为本就是以最广人人民的根本利益为本。第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。第三，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果山人民共亭。第四，把促进经济社会发展与促迹人的全面发展统一起來。科学发展观的基本要求是全血协调可持续发展。第一，科学发展观强调全向发展。全面发展，就是耍以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。第二，科学发展观要求协调发展。协调发展，就是要努

6、力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑和协调，推进经济、政治、文化和社会建设的各个环节、各个方面和协调。第三，科学发展观主张持续发展。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走牛产发展、牛活富裕、牛态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。第一,科学发展观是対马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要

7、思想关于发展思想的继承和发展。第二，科学发展观是在准确把握壯界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。第三，科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集小体现。4.如何正确理解马克思主义中国化一系列理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？马克思主义中国化是一个历史过程，屮国化的马克思主义是这个过程屮的理论成果。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”垂要思想Z间既是一脉相承的，又是与时俱进的，是一个统一的科学思想体系。前者为后者的形成和发展奠定了理论基础，后者是在

8、继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。它们辨证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践小，不断开拓着马克思主义在屮国发展的新境界。5•实事求是思想路线的基本内容有哪些？如何理解党的思想路线的核心是实事求是？《中国共产党章