理学类专业简介

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1、数学类专业简介数学与应用数学：一、培养目标培养德智体美全面发展与健康个性的谐统一、富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质数学专业人才。学生毕业后能成为在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作的研究型人才或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。二、业务培养要求1.具冇扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；2.具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某一应用领域的基本知识；3.能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些数学软件），具有编写简单应用程序的能力；4.了解国家科学技术等有关政策和法规；5•了解数

2、学科学的某些新发展和应用前景；6.有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基木方法，具有一定的科学研究、学术交流和教学能力。三、主干学科及主要课程主干学科：数学。主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、常微分方程、实变函数、C语言与程序设计、泛函分析、数学模型、数理方程。四、专业特色及专业方向本专业学生主耍学习数学和应用数淫的基础理论、基本方法，接受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基木能力。信息与计算科学営」培养德智体美全面发展与健康个性和谐统一、富有创新精

3、神、实践能力和国际视野的高素质数学专业人才。学生毕业后能运用所学知识和熟练的计算机技术解决实际问题，成为在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。二、业务培养要求1.具的扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识;2.能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些教学软件），具有基木的算法分析、设计能力和较强的编程能力；3.了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产屮的实际课题；4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解；5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具冇一定的科学研究、学术交流和软件开发能力。三、主干学科

4、及主要课程主干学科：数学、计算机科学与技术。主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、常微分方程、数值分析、微分方程数值解法、信息论基础、数据结构与算法。四、专业特色及专业方向木专业学生主要学习信息科学和计算科学基础理论、基木知识和基木方法,打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。统计学本专业培养具冇良好的数学与概率统计素养，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用现代统计方法分析数据。培养徳智体美全而发展与健康个性和谐统一，富冇创新精神、实践能力和国际视野的高素质概率统计专业人才。学生毕业后，能在企业

5、、事业单位和经济、金融、保险等管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作。二、基本要求1.具冇扎实的数学业基础，受到比较严格的科学思维训练；2.掌握统计学的基本理论、基本知识、基本方法和计算机操作技能；具冇采集数据、设计调查问卷和处理调查数据的基本能力；3.了解与社会经济统计、医药卫生统计、生物统计或工业统计等冇关的自然科学、社会科淫、工程技术某一领域的基本知识，具冇应用统计淫理论分析、解决领域实际问题的初步能力；4.了解统计学理论与方法的发展动态及其应用前景；5.应能熟练使用各种统计软件包，冇较强的统计计算能力；6.掌握资料查询

6、、文献检索及运用现代统计方法获取冇关信息的基本方法;具冇一定的科学研究、学术交流和实际工作能力。三、主干学科及主要课程主干学科：数学、统计学。主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、概率统计、数理统计、复变函数、C语言与程序设计、应用随机过程、时间序列分析、多元统计与回归分析、金融数学、保险精算学、风险理论、抽样调查。四、专业特色及专业方向本专业主要淫数淫与统计淫的基础理论、基本方法，使学生具冇较好的科学素养，接受理论研究、应用技能和使用计算机的基本训练，具冇数据处理和统计分析的基本能力。理论与应用力学一S培养目标培养徳智体美全而发展与健康个性和谐统一、富冇创新精神、实践能力和国际视野的

7、高素质力学专业人才。学生毕业后，能在力学及相关科学领域从事科研、教学、技术和管理工作。二、业务培养要求1.掌握数学、物理的基础知识，具有较强的分析和演算能力；2.掌握系统的力学基本理论知识，初步掌握力学的基本实验技能和实验分析方法；掌握一定的工程背景知识，初步学会建立简单力学模型的方法；3•了解相近专业的一般原理和知识；4.对本专业范围内科学技术的新发展有所了解；5.了解国家科技、产业政策、知识产权等有关政策