就业指导课程教学进度表

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1、赣西科技职业学院课程教学进度表（2015至2016学年第二学期）系—专业任教班级课程名称大学生涯与职业规划指导任课教师2016年2月27日制订任课教师对完成本课程教学的打算本课程教学内容为:一学期授完口一学年授完口周课时2节任教班级学生情况的简要分析（可另附纸）：本课程是针对大二学生下学期开设的课程，对于大二的学生来说，有很多学生未明确自己的人生目标是什么？根本没有想好毕业了就业的方向在哪里？他们迷茫于人才海洋里•不知所措！也有些学生觉得就业离他们还有一年不用着急，继续无目标的学习生活着!本课程教学目的

2、与要求（可另附纸）：本书有职业的基本知识，职业生涯导论，职业生涯规划.概述职业生涯的基本概论.自我评价，职业生涯机会评估，职业生涯目标的确定，职业生涯路线及职业选择，职业生涯策略的制门，职业生涯的反馈与修正，职业生涯规划书的撰写二章构成。在引导学生掌握职业生涯规划基本理论与技能的基础上，充分利用案例，让学生会客观。全面，系统的认识自我，设讣自我，并引导学生常握职业生涯规划书的写作，以形成职业生涯规划能力。本课程的教学重点与难点（可另附纸）：职业生涯的规划的原则职业生涯规划的步骤自我评估职业机会评估职业生

3、涯目标的确定职业选择的基本原则及特征职业选择的主要策略及程序职业生涯策略制门的方法与步骤撰写职业生涯规划书的基本基本要求及格式根据本课程的理论教学大纲和实践教学大纲的要求，就学生就业能力、实践能力、学习能力、沟通能力、创业能力和创造能力培养的详细措施（可另附纸）:本课程主要引导大学生以社会发展的最新高度来认识职业，认识人的职业选择与人的生化发展之间的内在联系并在此前提下对于自身所应有的各种发张资源进行评估。知道大学生理清自己的职业生涯期待，能确定适合于自己心里特点及能力范围的职业范畴，合理的设计职业目标

4、职业选择采取一系列具有较世纪星和操作性的行为规划。知道大学生知道职业信息的收集途径。学会编制求职自存材料，学会撰写符合自己的职业生涯规划书，并且行之有效。教师指导大学生涯与职业规划指导的，应到大学生从职业的角度了解社会，了解自己，进行职业道德，职业理想和创业精神教育，帮助大学生树立正确的择业观，创业观，形成提高适应和职业需要的全面本质和综合职业能力的自觉性。教师2016年2月27日课程教学进度表本学期共15周，其中实验周，实习（实训）2周，课堂授课13周，复习考试1周，机动周。日期周次授课章节名称教学方

5、式（讲授、讨论、练习、实验、实习、调查等）课时数教学目的与重点、难点、改革措施课前硬件准备月日月294第1周开学第一节讲授2课时让学生明白次课堂的重要性多媒体川711第2周第一章职业的基木知识讲授2课吋职业的概念职业的要素及意义职业的特点多媒体月1418第3周第二章职业生涯导论讲授2课时职业生涯的含义特点类型多媒体月2125第4周第三章职业生涯规划概述讲授2课时职业生涯的含义，种类，特征职业生涯规划的原则多媒体月月281第5周第三章职业生涯规划概述讲授2课时职业生涯规划的步骤多媒体四月48第6周第四章职

6、业生涯规划的基本理论讲授2课时职业选择理论职业发展阶段理论多媒体四月11第7周第五章自我评估讲授2课时口我评估的含义及方法个性心理特征与职业多媒体15四月18第8周第六章职业生涯机会评估讲授2课时对职业处所的社会环境.行业环境•组织环境的认识多媒体22四月25第9周第七章职业生涯目标的确定讲授2课时职业生涯的冃标的内涵及确定原则确定自己的职业牛涯目标多媒体29五月2第10周五2课吋多媒体6假五月913第11周第八章职业生涯路线及职业选择讲授2课时职业选择的基本原则职业选择的主要策略及程序多媒体五月162

7、0第12周第九章职业生涯策略的制门讲授2课吋职业生涯策略制门的方法及步骤多媒体五月2327第13周第十章职业生涯规划的反馈与修正讲授2课时反馈与修正的方法多媒体五月306.3第14周第十一章职业牛涯规划书的撰写讲授2课吋撰写职业生涯规划书的基本要求及格式多媒体六月610第15周复习讲授2课时第一、二、三、四章六月1317第16周复习讲授2课时第五、六、七、八章六月2024第17周复习讲授2课时第九、十、十一章六月2730第18周考试2课时