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时间:2019-11-26
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1、基础心理学基础~我们庸俗而深情地活着。~心理知识X二/卜匕理素养心理困惑一发展中的问题,自知,可自解。心理问题一自知,但无法自解(比如:强迫症)心理疾病一已经不能自知。~心理素养:能把知识和生活实践相联系。〜~人类知识欲穷四里:事理、心理、伦理、哲理。绪论:~~心理学是什么:—一门科学两个误区三个重生命■―■其研究对象有三个属性:生物属性(不仅仅是物质的)发展变化社会属性四项任务:描述解释预测控制最终使命:从心所欲,不逾矩。~~心理健康:心理机制的有效性。精神健康:自我的不断超越写是升,生活目标的
2、有效性。~我们庸俗而深情地活着。~心理知识X二/卜匕理素养心理困惑一发展中的问题,自知,可自解。心理问题一自知,但无法自解(比如:强迫症)心理疾病一已经不能自知。~心理素养:能把知识和生活实践相联系。〜~人类知识欲穷四里:事理、心理、伦理、哲理。绪论:~~心理学是什么:—一门科学两个误区三个重生命■―■其研究对象有三个属性:生物属性(不仅仅是物质的)发展变化社会属性四项任务:描述解释预测控制最终使命:从心所欲,不逾矩。~~心理健康:心理机制的有效性。精神健康:自我的不断超越写是升,生活目标的有效性
3、。~我们庸俗而深情地活着。~心理知识X二/卜匕理素养心理困惑一发展中的问题,自知,可自解。心理问题一自知,但无法自解(比如:强迫症)心理疾病一已经不能自知。~心理素养:能把知识和生活实践相联系。〜~人类知识欲穷四里:事理、心理、伦理、哲理。绪论:~~心理学是什么:—一门科学两个误区三个重生命■―■其研究对象有三个属性:生物属性(不仅仅是物质的)发展变化社会属性四项任务:描述解释预测控制最终使命:从心所欲,不逾矩。~~心理健康:心理机制的有效性。精神健康:自我的不断超越写是升,生活目标的有效性。基础
4、心理学知识:四大部分:1、绪论研究族概述人的心理本质心理学发展简史研究原则及方法2、心理活动的生理基础一一神经系统心理过程(知•情■意)1、认知过程感觉一知觉一记忆一言语一思维象2、解和情感概述关于ft绪的理论:(4个)。情绪情感变化的维度及其两极化种类:3、思志概念■—基本阶段—动机冲突—意志品质心理状态1、思识思识:3点无意识几种不同的意识状态2、注意概述种类特征1、能力2、(动态)一人格倾向性——*=!=•Hi]--帀亍安动机■需要的概念需要的种类:•■动机的概念动机的种类人格心理3、(静态)
5、••人格心理特征■…•…气质…■概念气质类型学说巴普洛夫气质的外在表现性格■一一定义一静态特征一动态结构3、人格理论一概述1、绪论…概述一心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。包括众多分支:按研究目的分:基础心理学、应用心理学。基础心理学:动物心理学应用心理学:临床心理学发展心理学教育心理学社会心理学人力资源生理心理学工程心理学变态心理学环境心理学。…基础心理学的任务以正常人的心理现象为研究对象总结心理活动普遍、最一般规律的心理学的基础科学研究内容■…四个方面:■认知(感觉、知觉、记忆、思
6、维、言语、想象)~认知也叫认识,人认识外界事物的过程■情绪情感和意志:~~是伴随认识和意志过程产生的对外界事物的态度体验~〜这种体验一以人的需要为中介:外界事物满足需要■…愉快…不满足需要"一消极~~是客观事物与主体需要之间的关系的反映。■需要和动机:~〜人的心理活动都有内部推动力量,这种力量就是人的需要。~~需要一以欲望、要求的形式表现出来〜〜当人意识到这种需要时,就转化成推动从事某活动的内部动力即心理活动的动机。■能力和人格:〜〜能力是帧利、有效地完成某种活动必须具备的心理条件。~~人格:包括:
7、气质、性格。相关关系:心理现象一一心理过程….知、情、意。心理状态…■意识、注意心理过程都要经历:发生、发展、结束的不同阶段。每个人的心理过程都有自己特点。构成个体的心理面貌I、人格心理能力需要、动机(气质、性格)人的心理本质…—1、心理是人脑的机能,心理现象是脑活动的结果。…一2、心理现象的产生和发展的过程说明,心理是神经系统,特别是大脑活动的结果。■植物…■没有心理(包括,没有神经系统的动物)■环节动物一■感觉■脊椎动物■—知觉■哺孚渤物…思维萌芽(能认识事物的外部联系)■人类思维(认识事物的本
8、质与事物的联系)・一一3、心理是对客观现实的反映。客观现实是心理的源泉内容健全的大脑是心理产生的”必要但不充分”条件。-—4.客观现实包括:自然界、人类社会、人类自己。5、心理是能动的反映。■不同背景、不同经历、不同年龄、反映不同■这正体现了心理的复杂性。―6、心理是大脑活动的结果•一不是产品。■一一7、心理通过行为表现出来。■正因为此,心理研究才成为可能。■心理学是通过间接手段进行研究的。■但是,心理与行为并不是——对应,所以要研究。尽管不——对应”但这是唯一方法。
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