成语运用题的专题复习1

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1、成语运用题的专题复习1成语运用题的专题复习2005年4月2日近年来我们淄博市的中考中，成语运用仍是积累运用中的重头戏。浩如烟海的成语往往让考生茫然，如果我们对此题设置错误的几个主要角度了然于胸的话，就对以减少备考以及“排错”的盲H性。一、有多重含义的成语1•我始终没來得及按照总编的要求修改这个剧木，几年來我一直耿耿于怀，深感冇负他的嘱托。2.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。3.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。以上均为正确项。“耿耿于怀”

2、许多地方指“记仇”，也形容“冇心事”，后者显然适合此处；\〃灯红酒绿\〃指夜景繁华时为中性词，指生活腐化时为贬义词；\〃想入非非\〃指想法不合实际时为贬义词，指意念进入玄妙的境界时为中性词。这类成语犹如变色龙，极易让人上当。另外，义无返顾、孤注一掷、歹单精竭虑、无所不至、按图索骥、瞻前顾后、呼风唤南、高山流水、力透纸背、洋洋洒洒、风平浪静等都身兼两种色彩或含义。二、易望文生义的成语4.址然交通事故的发纶率已经每况愈下，但我们仍不能冇丝毫大意。（2004天津）5....,播出时，几乎万人空

3、巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。6....,消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下了成了炙手可热的商品。以上成语均属错用。“每况愈卜•”指情况越来越坏，此处误认为是“越来越低”了；“万人空巷”指街上人群集结，绝非静悄悄；“炙手对热”指权势人，并非指“热销”。用错原因均属望文生义。另，一文不名、文不加点（04年北京）、火屮取栗（04年广西）惨淡经营、人方之家、登堂入室、久假不归、明口黄花、飞短流长、罪不容诛、诛心Z论、不赞一词、如坐春风、尾大不掉、对簿公堂、蜻蜓点水、安土重迁、奇文共赏、三人

4、成虎等也多就此角度设题。三、有褒贬色彩的成语7.这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在FT1间地头和锅台灶边捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动Z乐、生活Z趣和人性Z美。（04青海）8.齐门石呦展在美术馆开幕了,,,,竟相观摩，艺术爱好者也趋Z若驚。（1997全国）9.为了救活,,,，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。（1998全国）以上成语均属贬义词，不合语境。“捕风捉影”比喻说话办事没冇丝毫根据。用于一位被誉为“农民诗人”的老人观察、发现劳动之乐、生活之趣和

5、人性之美当然是褒贬不分T;“趋之若鸳”指像鸭子一样一齐跑过去，也指追求不正当的东西；“处心积虑”指千方百计地算计、谋害别人。成语有感情色彩，运用成语应使具与全句感情色彩保持一•致。纵观丿力年成语考杳题，极易就此设题，如“弹冠相庆”（2004广东）“苦心孤诣”（1993年）“半斤八两”“无所不为”（1995年）“颐指气使”（2001年）“雨后春笋”（2002年）。此外，好整以暇、始作俑者、夸夸其谈、侃侃而谈、叹为观止、变本加厉等均应明其色彩。四、冇特指对象的成语10.他心爱的书籍，经过再三处理，述是没有地

6、方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，无出其右。（04年湖南）o1.古人屮不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股考,,,,在丿力史上汗丫充栋。（2000年考）12.翘首西望,,”苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。（1992年考）以上成语均属对象用错。“无出其右”指没有谁人能胜过，此处是说“生活”；“汗牛充栋”只能形容“书”多；“巧夺天工”必须是“人工”之物，不能用于自然景观。另，“相敬如宾、破镜重圆、举案齐眉、劳燕分飞”等只能用于夫妻；“倚马可待、一气呵成”等只能形文思敏捷；易就此设题的述有：别无长物

7、（04浙江）、在劫难逃、稍纵即逝（04江苏）、洗心革而（2000年）、不三不四（2001年）、如数家珍（2003年）、萍水相逢（初次见而）、青梅竹马、不同凡响、石破天惊、舐犊情深、煮鹤焚琴等。五、有谦敬Z别的成语13.有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力和助。14.这项丁程耗资巨大,希望各位能略尽绵薄之力。15.刚刚乔迁新居，房间宽敞明呢”,,建议您挂幅油画，一•定会使居室蓬華生辉。（2001年考）“鼎力”指巨大的力气、能力，是赞美他人之辞；故“鼎力相助”属于敬辞，不能用于自己；“绵薄Z力”恰恰相反，只能用

8、于自己；“蓬草”指茅草屋，可见它是自谦Z辞，只能用于自己，不能用于他人。二者都是不明谦敬而谋用。此外，抛砖引玉、狗尾续貂、忝列门墙、敬谢不敏、犬马Z劳等均属谦辞。六成语与句子发生重复例陈开同志因敌不过手持凶器的歹徒，全身被打的遍体鳞伤。老师在看到他的滑稽动作以后，竟忍俊不禁的笑起來。(分析略)七成语的轻重例刘老师工作20年以来，勤勤恳恳，日理万机，以致积劳成疾。成语运用强化训练指出K列句子中加点成语使用恰当的一项。1.()A—时间，漫天的人