产品设计专业(陶瓷艺术方向)人才培养方案

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1、产品设计专业(陶瓷艺术方向)人才培养方案(2012版)一、专业代码、专业名称、修业年限、授予学位专业代码:130504专业名称:产品设计专业修业年限:四年授予学位:艺术学士二、培养目标及规格(一)培养目标产品设计专业(陶瓷艺术方向)主要培养具备从事陶瓷设计、艺术陶瓷创作等方面的能力,能在相关陶瓷生产企业、陶瓷设计企业,从事陶瓷设计、陶瓷生产等方面工作的应用型人才。(二)培养规格1•有一定的绘画基础即掌握一定的素描和色彩绘画能力。2•掌握设计概论、中国工艺美术史、中国历史文化、陶瓷史、中国美术史以及计算机辅助设计等方面的知识。3•

2、具有较强的陶瓷设计能力、陶瓷造型能力、运用陶瓷材料进行陶瓷制作的能力和一定的计算机辅助设计的能力。4.具有较好的陶瓷设计素养、具备运用所学知识和实践技能进行相关应用研究和设计管理,具有团队精神及组织协调能力。5•有较强的自学能力和分析问题的能力,掌握资料查阅及运用现代信息的方法,以及阅读本专业外文资料的自学能力。三、学科领域及专业主干课程学科领域:艺术设计专业主干课程:拉坯、手工成型、模具成型、日用陶瓷、陶瓷装饰、生活陶瓷、现代陶艺、综合装饰、雕塑、陶瓷工艺学、陶瓷史等。四、主要实践教学环节及第二课堂主要实践教学环节包括专业见习

3、、专业实习、专业考察、毕业设计等第二课堂活动有校内艺术类展览、校外艺术展览、陶瓷市场调研、课外兴趣小组等。本专业实践教学学时比为62.68%五、课程类别及学分、学时构成比例课程类别及学时、学分构成比例表课程类别学时构成学时比(%)学分数分计学合学分比(%)讲授实践时计学合通识通识必修课44839784531.52394931.61课程通识选修课—————10学科基础课程14019033012.314149.03专业课专业必修课580794137451.25576240专业选修课221101324.925课外实集中实践教学————

4、132113.55践教学毕业论文(设计)————8环节第二课堂————995.8合计119014912681—155——六、教学计划表(见附表)七、学位课程及学分要求1•备注栏标注“D”的课程为学位课程。2•本专业毕业最低学分为155分(含通识选修课10分,第二课堂9分),同时应修满学校规定的素质教育拓展类课程学分。3•通识选修课为全校各专业选修课程,学生选修不低于10学分;专业选修课共6门10分,学生应至少选修5分。4•课外实践教学环节共计30学分,其中集中实践教学13学分。表四所列第二课堂部分仅包含院系举行的专业实践教学模块

5、的活动,第二课堂其它活动参照《平顶山学院第二课堂实践教学实施方案》执行。学生参加院系级学校组织的第二课堂活动不低于9学分。附表:艺术设计(陶瓷艺术方向)专业教学计划表表一通识必修课程教学计划表课程类别课程名称课程编号学分学时开课学期考核方式备注合计讲授实践周学时通识必修课程思想道德修养和法律基础111803013453693—考查中国近现代史纲要111802042363062二考查马克思主义基本原理111801013545403三考试毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(一)111802013635493五考试毛泽东思想与中

6、国特色社会主义理论体系概论(二)111802023453692六考试形势与政策111803022128161121七考查计算机文化基础1120010136030304一考试大学英语(一)1117020146042184一考试大学英语(二)1117020247250224二考查大学英语(三)1117020347250224三考查大学英语(四)1117020447250222四考试大学体育(一)110401011300302—考试大学体育(二)110401021360362二考试大学体育(三)110401031360362三考试大学

7、体育(四)110401041360362四考试合计39845448397表二学科基础课程教学计划表课程类别课程名称课程编号学分学时开课学期考核方式备注合计讲授实践周学时学科基础课程中国工艺美术史220805012303002一考试设计概论220805022363602三考试设计心理学220805032363602七考试设计素描22080504260105012—考试平面构成2208050524884012■1■考试图案设计2208050613663012—考试色彩构成2208050713663012一考查立体构成22080508

8、24884012二考查合计14330140190表三专业课程教学计划表课程类别课程名称课程编号学分学时开课学期考核方式备注合计讲授实践周学时专业必修课手工成型31080501372244812二考查拉坯31080502372244812二考查模具成型310805

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