园林专业学生_实习总结

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1、实习总结短短的半年的时间，同大学四年相比，一晃而过；同人的一生相比，如口驹过隙；如果把这段时间放到宇宙屮来说，就如沧海一粟。但是对我来说，这区区半个月的时间，让我从一个在校学生顺利的转换成一名职员，让我从在校学知识的阶段一下越到进入社会吸取知识的阶段，所以，我要感谢这半年来带给我质的变化。2011年7H27日开始，我在*****有限公司**分院进行了景观设计实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司H常设计相关工作，注意把书木上学到的园林设计理论知识对照实际工作，用理论知识加深对

2、实际工作的认识，用实践验证所学的园林设计理论，探求基本规划、设计工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对基本规划、设计工作有了深层次的感性和理性的认识。园林专业是一门实践性很强的学科，经过三年的专业学习后，在掌握了一定的园林设计基础知识的前提卜•，为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起來,。网上投简历后，我有幸的进入设计院实习•此次带我实习的是公司负责做规划的和，和根据我所学的专业，刚开始的吋候主要是让我了解PHOTOSHOP和AUTOCAD软件的使用

3、和规划处理的流程，并做一些简单的彩屏图。在这里我做的第一套图是《********》的部分彩屏图。当打开CAD看到这个图的时候，第一感觉就是好复朵的图，面积很大，地形也很复杂，各种图层的线条交织着，这相比我们在学校看到的图形来说真的复杂很多。两天的时间差不多做完了这彩屏图，**看了也给了我一些意见。就这样一次次的也图、改图屮渡过了两个星期。笫一次出差是两个星期后，此次出差的目的是和和水主要领导干部对接，看看他们对乡镇的规划发展有什么意见、建议。在出差的过程屮也学到了不少规划方面的知识。出差回来后我也加

4、入了“和和村寨整治规划”项目，我负责画的是每个村的现状分析图、房屋质量评价图、总平面图、交通分析图、配套设施规划图及写规划说明书。因为这些图从来没有画过，画第一个村寨的吋候差不多用了两个星期，这期间总是拿画好的图给办公室的老师看，然后他们给我一些指导意见。慢慢的做顺了，一个星期差不多就可以做两个村的整治规划。在实习期间，我参与画的村寨整治点主要有：*****村等等。两个月的时间茅不多做了二十多个村寨整治规划，对丁•村寨整治规划的基本知识都学会了。实习期间我努力将口己在学校所学的理论知识向实践方面转化

5、，尽量做到理论与实践相结合。刚开始接触规划的吋候，心里述是很怕，因为大学期间学的不是这个专业，后面慢慢熟悉，觉得和我们园林规划差不多，只不过这个面积及功能方面比景观规划要复杂。两个月的时间感觉过得很快，和办公室里的关系也变得融洽起来。办公室的老师冇什么简单的图都拿给我画，有不懂得地方都可以虚心的向他们请教，他们虽然都是有资质的工程师，可一点架子也没有，在这样的氛下工作、学习都很轻松愉快。在做完农村村寨整治规划后，第一次接触工厂的设计，由于以前在学校做过工厂方面的景观设计。对设计的一些理论知识还比较了

6、解，做起来也还比较顺手,但是相比较而言我们做的真的是小巫见大巫。客和在这方面也给了我不少建议和意见。来到这儿画得最多的就是彩屏图，其实画彩屏图最主要的口的是熟悉图纸,熟悉各个图层画的是什么。第一次画的CAD建筑平面图是***的，***介绍我用天正建筑软件，这个软件画建筑图效果大大捉高，不但节约了时间还配套很多建筑插件。毕业实习是学生毕业前必须完成的一门实践课,是学生毕业前到校外有关单位进行的综合性专业实习，是学生走上工作岗位前对所掌握的基础理论•基础知识和基本技能的一次全面检验。我们可以通过毕业实习

7、，将课堂理论教学与实际工作结合起来，在实践屮巩同所学理论知识，掌握园林及相关专业初步专业技能和工作程序，培养我们在实践中去发展规律问题，分析问题，解决问题，将学到的知识与实际相结合，从而提高我们的理论联系实际的能力和综合索质，并为我们毕业后迅速适应社会打下基础。毕业实习是我们在校学习期间最后-•个重要的综合性实践教学环节，目的是培养我们独立地综合运用所学的专业知识和技能，一方而捉高我们的分析、解决实际工作屮遇到的问题的能力；另一方而捉高我们的沟通能力和职业道德素质。通过实践锻炼，检验我们对所学专业知

8、识的运用，使我们进一步了解园林专业就业情况、了解社会、了解企业。课木上学的知识都是最基木的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基木的就可以以不变应力变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没冇书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相