学校节粮教育活动总结与学校节约能源倡议书汇编

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1、学校节粮教育活动总结与学校节约能源倡议书汇编学校节粮教育活动总结学校节粮教育活动总结一、制定方案,广泛宣传。为了落实省校外联下发的《关于开展20**年爱粮节粮宣传教育活动的通知》精神,**县青少年校外活动中心制定了《**县青少年校外活动中心开展“爱粮节粮”宣传教育活动方案》,并通过网络发送至各乡镇活动站,让所有学校的学生浏览了解,同时向所有学生进行广泛宣传,大力营造活动开展的氛围:各活动站点张贴悬挂“爱粮节粮从我做起”为主题的横幅标语。在少年儿童集中的地方设置宣传展板。通过大力宣传,使全体学生了解我国现阶段

2、所面临的粮食问题,认识节约粮食对保障我国粮食安全,培养他们节约粮食的意识和社会责任感,教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群,努力为促进节约型社会做出自己的贡献。二、开展活动,落到实处。在对学生进行思想教育的同时,我们要求学生把“爱粮节粮,从我做起”的思想落实到实际行动中去。为此,我们开展了多种丰富多彩的教育活动,确保各项活动落到实处:举办一次征文活动。各学校组织、发动学生进行观察、调查、交流讨论,认真学习有关节粮知识,以“爱粮节粮从我做起”为主题开展征文活动,然后从每个班级中选出优秀征文参加学校的征文评

3、比活动。举行一次“爱粮节粮”主题手抄报比赛,让学生在自主查阅资料的过程中,进一步了解关于爱粮节粮方面的知识、信息等。这样,既培养了学生小报创作能力、查找资料的能力,又培养了学生的节粮意识。(此项活动要求四年级以上学生参加,以班为单位,每班选五份作品参与评比。)进行一期以“爱粮节粮”为主题的国旗下讲话活动。开展一次以“爱粮节粮”为主题的红领巾广播节目活动。向全体学生发出节粮倡议:爱粮节粮人人有责,节约粮食要从我们每个人自身做起。(5)开展一次“爱粮节粮从我做起”的演讲比赛活动,使爱粮节粮意识在孩子们的心中扎下

4、根来。(6)举办一期以“爱粮节粮从我做起”的主题儿童书画展。(7)开展了以“爱粮节粮”为主题的班队会。(8)深入实地,了解农耕或参观粮食加工现场(选部分学生参与)。(9)开展一次社会调查活动。通过调查问卷来了解学生平时节约粮食和浪费粮食的现象,从而意识到节约粮食的重要性,意识到节约粮食就应从我做起,从身边做起。让学生积极监督身边的人,及时制止浪费粮食的不良现象。三、总结评比,表彰先进。活动结束后,我们及时表彰学生中涌现出的节约粮食的先进事迹,认真进行以“爱粮节粮,从我做起”为主题的优秀征文评选、爱粮节粮手抄

5、报的佳作评比工作,以及演讲比赛和儿童书画展评比。对校级优秀征文、手抄报佳作以及儿童书画展,我们及时在学校橱窗中张贴出来,让其他学生去学习,去实施,去落实到自己的实际爱粮节粮行动之中。通过开展本次活动,广大学生不仅学习到了爱粮节粮的方法,树立了爱粮节粮的意识,积极争做爱粮节粮的带头人,把节约粮食的活动扎扎实实地开展下去,努力使爱惜粮食、节约粮食的行为成为我们每个学生的自觉行动。学校节约能源倡议书全校教职员工、同学们:能源是人类赖以生存和发展的基矗我国人口众多,资源有限,且许多资源是不可再生的。当前我国资源短缺

6、和经济快速发展的矛盾日益突出,已成为制约经济可持续发展的瓶颈之一。能源的过度消耗和浪费是一个亟待解决的问题,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。为了认真贯彻执行教育部教发[xx]3号“关于建设节约型学校的通知”文件精神,加强节能宣传教育工作,强化师生员工的节能意识,切实增强广大师生员工的资源忧患意识和节约资源的紧迫感、责任感,以及培养合格人才、减少水电费支出、建设“节约型校园”,现向全校师生发出以下倡议:1、认真学习和贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》、《安徽省节约能源条例》,树立可持续发展观,通过多种形

7、式,不断增强广大师生员工的节能意识、资源意识。在全校形成节约能源光荣,浪费能源可耻的良好育人氛围。2、学校各级领导进一步重视节能工作,把节能作为一项重要的日常工作来抓,并以身作则、身体力行。3、全校师生员工积极行动起来认真做好节能降耗工作,节约能源从自身做起,从身边小事做起,节约每一滴水、每一度电,自觉养成节能好习惯。4、各单位应充分重视水电节能工作,加强对节能工作的领导。各单位要对本部门工作人员加强教育,对责任区物管人员加强管理,使其在发现长明灯、长流水时能及时关闭处理,发现坏损的水电设备及时报修,对浪费

8、水电的现象应及时批评和制止,减少公共场所水电浪费现象。5、所有教学、科研、办公及生活用电设备、电器在长时间离开时或下班后一定要关闭电源,杜绝电器待机状态,降低电耗和防止火灾隐患。6、加强各场所空调机的管理,应本着能不开就不开,能少开就少开的使用原则。夏季空调温度设置应不低于26摄氏度,冬季空调温度设置应不高于22摄氏度,并关闭门窗防止冷气或热气散失。应尽量避开用电髙峰,减少开机时间,上班后晚开空调半小时,下班前提

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