学校各类事故紧急处置预案

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1、各类事故紧急处置预案为进一步加强学校安全管理和安全教育工作，有效提高师生安全防范意识和安全应急处置能力；及时、准确报告和认真调查处理学校各类安全事故及校园各类突发性事件，充分发挥学校行政的组织、指导、调度职能作用，有效调动社会各界力量投入学校各类事故抢险救助工作，将事故损失控制在最低限度,维护良好的社会及校园治安稳定，现根据上级有关安全工作文件精神要求，结合本校实际，特制定本预案。一、适用范围：本预案适用于本校各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、交通、建筑、爆炸物品、化学危险品、锅炉、饮食卫生、特种设备安全

2、事故，以及各类

3、'

4、然灾害、校园治安事件、师生外岀活动等各类事故现场。二、组织领导：处置各类安全事故及突发性事件，坚持在上级有关部门统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责：组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作，根据现场情况，研究具体的抢救、救助措施，认足与事故或事件有关的重大事项。三、组织机构：组长:程玉艳副组长:张凤英组员：全体教职员工四、各类安全事故及突发性事件现场应急处置措施要求：（一）校舍紧急事故疏散预案1、责

5、任人：校长、主任、各位任课教师、值班教师。2、责任人职责：%1责任人对所属责任负总责。%1责任人耍对教学楼安全疏散技术作学习和宣传。%1责任人要全面贯彻校园应急预案。%1责任人要熟悉、防范措施和器材位置及使用。%1责任人要熟悉紧急疏散路线，并组织好紧急疏散。%1责任人及时发现和排除区内的安全隐患。%1责任人要将隐患、问题和困难及时上报有关领导。%1责任人要在第•时间及时向有关领导汇报。3、一旦发生紧急事故的应急方法(1)立即启动应急方案(2)责任人与课任老师指挥学生疏散(3)在第一时间上报学校领导和上级有关部门。(

6、4)应急小分队成员对受伤师生进行自救或送往医院救治。(%1)消防应急预案一、火警通报顺序：一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。二、全体人员注意事项：1、当某处发生火灾时，全体教学人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；2、迅速切断配电箱总电源；3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；4、现场有危险品、易燃易爆物品时，教学人员应迅速搬离。（三）学生大型

7、集体活动安全预案为了保证学校师生的安全，健全大型活动的安全防范制度，搞好学校的安全工作，特制定我校大型活动安全预案。1、凡是外出活动，须严密组织，统一指挥。2、凡是举行大型活动，事先作好学生的学习动员和安全教育工作。3、充分调动带队教师的丁作积极性，使其做好学生的安全教育和管理工作。4、凡是外出活动，学校必须配备小药箱，以便应急。5、凡是外出活动，学生以班为单位排成两路纵队行进，前后呼应。严格行进纪律，注意行进安全。（班主任负责）6、到达活动目的地后，必须听从当地的统一指挥。无论是参观或是听取报告，必须遵守各处的规

8、定和要求。7、凡是进展室参观，参观者需成一路纵队，鱼贯而入，遵守展室规定，不准随意触摸展品。8、凡是在活动屮发生伤害事故或发生病痛视情况做出紧急处理，直至送往医院。9、凡是由于带队教师在工作中不负责任而发生的伤害事故，必须追究当事人的责任。（四），食物中毒应急预案1、遇有学校内发生食物小毒事件，有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向校长报告；并及时与学生家长联系通报。2、校长室：完善食物屮毒、肠道传染病疫情监测报告网络，保证24小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、医务室：对患者提供基本救护的同时做

9、好保护现场、采取样本（如吐、泻物等）掌握第…手资料，并做好隔离、防护工作。在疾控中心的指导下，对本单位内被污染的场所、物品实施消毒、隔离。对学生及教职工的发病情况进行仔细登记、检测与排查。4、建立考勤监测制度，对缺勤的师生员工进行登记，查明缺勤原因。5、班主任：坚持学生因病缺课登记制度，发现问题及时与医务室联系。6、后勤办：做好保障措施，严格学校门卫管理制度，实行24小时值班制度，及时掌握校内各类人员流动情况。做好后勤防护用品等传染病防治物资供应，以备应急。7、全校教职员工齐心协力，共同应对，确保应急工作有条不紊进

10、行。（五）建筑物倒塌应急预案1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快的速度将发生事故信息传递到指挥机构。2、指挥机构人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散并同时向上级相关部门报告请求支援：具体如下：（1）利用校园音响系统，马上发出紧急集合信号。（2）用音响设备和手提式喇叭进行现场指挥疏散。（3）各班主任必须以最快的速度到木班教室、