学校消防总结

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1、泸县嘉明镇大同中心小学校消防总结为切实加强我校消防安全工作,有效预防和杜绝各类火灾事故，使全校师牛了解消防知识，提高安全防范意识，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生生命财产安全。我校根据《2017年泸县教育系统消防工作意见》的通知要求，制定了消防预案并对本校消防工作做了如下整治：一、提出了工作依据和目标以消防工作的法律法规为指导，坚持''标本兼治、重在治本”的原则，采取自查和公安消防部门以及教育主管部门指导检查相结合的方法，深入排查校内火灾隐患，及时发现并整治学校日常消防安全管理工作中存在的薄弱环节，加大消防设施、设备、器材配

2、备和日常管理维护力度，落实各项消防安全工作措施，建立和完善消防安全管理长效机制，提高学校师生员工防控火灾的意识，改善校园消防安全环境，确保学校财产和师生员生命安全。二、建立了组织领导机构中心校成立消防安全专项整治工作领导组，具体负责专项整治工作的组织协调和日常事务，确保火灾隐患排查专项整治工作的有序进行。领导小组成员:组长：田正明副组长：余海组员：中层干部及各班班主任三、确定了整治范围校内教学楼、会议室、图书室、食堂、教职工宿舍、实验室、财务室、保管室、多媒体教室等人员密集场所。（一）建筑情况1、建筑用途是否符合有关法律法规规定，在

3、建、在修施工场所是否落实防火措施、管理制度和操作规程。2、建筑是否依法经消防设计审核，消防验收和使用前消防安全检查是否合格，是否存在建筑设施未经消防部门验收就擅自投入使用的情况。3、室内装修装饰材料是否符合消防安全要求，使用外墙保温材料的建筑防火性能是否符合消防安全要求。4、是否擅自改变建筑防火分区，高层建筑管道井封堵等竖向防火分隔措施是否落实。（二）消防设施1、疏散通道和安全出口是否畅通，防烟、封闭楼梯间是否保持原验收合格状态，是否安装应急照明灯和疏散指示标志，运行是否正常。2、室内外消防栓、水袋、高压枪头是否齐全，栓口是否可以出

4、水。3、火灾报警系统、防烟排烟系统或自动喷水系统等消防设施是否运行正常。4、消防控制室设备运行是否正常。5、灭火器材、设施设备配备是否符合规定。（三）日常管理1、校长是消防安全的第一责任人。消防安全责任人、重点部位消防安全管理人员是否明确，责任是否落实。2、用火、用电、用气、用油等消防管理制度和消防设施设备定期维护、检测制度是否健全和落实。3、消防安全“四个能力”（检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃牛能力、消防宣传教育培训能力）建设是否开展。4、消防控制室值班人员要经过培训。5、制定灭火和应急疏散预案并定期组织开

5、展演练。6、建立消防安全“户籍化”管理档案，每月实行消防安全管理人员、消防设施维护保养、消防安全自我评估“三项报告备案制度”。7、及时检查用电线路是否存在老化和乱接乱搭现缘，是否存在布线不合理或未采取套管护线措施，插座、开关、电表等是否敷设在木质可燃物上。8.食堂液化气钢瓶是否合格，钢瓶与灶头明火距离是否过近，灶台排油管道是否定期清理。仓库、实验室是否对易燃易爆等危化物品进行妥善管理并落实双人双锁制度。，（四）灭火救援条件1、消防器材和自救逃生器材是否足额配置，放置位置是否合理，是否存在过期失效等问题。2、消防水泵结合器是否好用。3

6、、教学楼、学校宿舍门窗上是否设置防盗网、铁门、铁栅栏等影响逃生和灭火救援的障碍物。五、依据消防预案步骤实施操作1、动员部署阶段：转发教育局文件及设施方案；制定《嘉明镇大同小心小学校消防安全专项整治工作方案》明确专项整治工作冃标任务。成立专项整治工作领导机构,制定工作实施方案,全面动员，层层发动，及时部署专项整治工作。2、摸底排查阶段：校内要组织力量，对各类场所进行全面排查，不放过任何一处隐患，要对隐患进行全面评估，分出轻重缓急，将排查情况登记造册，建立台账。在排查的同时，要加强消防安全法律法规、知识、技能的宣传教育和培训。3、全力整

7、治阶段：校内根据排查出的隐患，按照消防和教育行政主管部门的指导意见和要求，制泄整改方案，明确整改时间并落实专人负责，按规定时限整改到位。对客观条件限制一时无法整改到位的，要采取有效措施，防止校园火灾事故发生。4、检查验收阶段：要边整治边总结，并完成自检自查。六、对全校师生提出了工作要求1、强化领导，落实责任：要深刻吸取湖北襄阳“4.14”、宾川“10.6”等火灾事故教训，站在贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的高度，以对学校财产和师生员工生命安全高度负责的态度，充分认识做好消防安全专项整治工作的重要性和必要性，加强领导，周密部署，落实

8、责任，确保专项整治工作有效开展。2、强势宣传，营造氛围：要利用校园广播、宣传橱窗、黑板报、校报校刊等多种载体，向师生员工广泛宣传开展消防安全专项整治的重要意义，营造良好氛围。要以召开校会、班会、队会、国旗下讲话和举办专题讲座等方式，积