学校第四届“冬季长跑”启动仪式讲话稿与学校第四届德育年会开幕式致辞合集

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1、学校第四届“冬季长跑”启动仪式讲话稿与学校第四届德育年会开幕式致辞合集学校第四届“冬季长跑”启动仪式讲话稿学校第四届“冬季长跑”启动仪式讲话稿亲爱的老师、同学们：你们好！是“健康］美丽和智慧”o人如果没有健康的身体，就谈不上美丽，就不会有承载智慧的载体，也就不会有生命活力。所以说：身心健康，是作为一个人的基本条件。我们还常说：身体是“1”,成绩是后面的“0”。有了这个“1”，才会有100、1000,否则，0再多也没有意义。很显然，健康的身体才是大家学习进步的前提。为此，我们学校决定从今天开始，开展“第四届阳光体育冬季长跑”活动。活动的主题

2、是：“冬季长跑与体质达标同行”o开展这项活动，可以有效地增强我们的体质，特别是我们的耐力水平；可以磨炼我们的意志，形成积极向上的生活态度；可以培养我们良好的锻炼习惯，养成良好的生活方式；从而为我们自己未来的健康与幸福、为建设强大的祖国打下坚实的基础。本次活动从今天开始，一直持续到20**年4月30日。在活动过程中，一方面我们希望同学们能够在体育老师、班主任的带领下，跑好学校每天统一组织的课间操，做到集合快、整队静、跑操齐，退场好的四大基本要求；另一方面，我们建议每个同学从今天起就为自己制定一个业余的跑操计划表一一在数量上，女生每天至少跑1

3、000米，男生每天至少跑1200米；在形式上，可以定时跑、亦可以小组跑。相信你们一定会跑出健康的体质、跑出阳光的人生，跑出灿烂的未来。同学们，为了我们的健康和幸福的明天，让我们牢固树立“健康第一”的信念，积极投入到“冬季长跑”活动中来，在活动中领略运动的魅力、感受运动的激情、体会运动的快乐，营造浓郁的校园运动氛围，使体育运动成为我们校园一道亮丽的风景线I最后，祝同学们天天锻炼，天天成长！天天健康！我宣布：xx省xx中学第四届“冬季长跑”活动现在开始！2学校第四届德育年会开幕式致辞学校第四届德育年会开幕式致辞尊敬的各位专家、敬爱的同志们：大

4、家上午好！经过认真准备，雨山实验学校第四届德育年会终于召开了。首先，我代表学校党政工团，向大会的顺利召开表示热烈地祝贺！向莅临我校传经送宝的市德育专家、名班主任表示热烈的欢迎和衷心的感谢！班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使校内各种力量形成教育合力的纽带，是沟通学校、家庭、社会三种教育渠道的桥梁，可以说，学校的全部工作都与班主任有关。在某种程度上，班主任工作是一所学校工作质量的缩影。班主任工作质量，直接影响着学校的工作质量，影响着未来公民的素质水平。我们雨山实验学校，有一大批勤勤恳恳，任劳任怨的班主任，他们的工作确实“蛮拼的”，但是，对

5、于正处于爬坡时期的学校来说，我们还迫切需要能有更多的优秀班主任，还迫切需要班主任队伍整体水平能够更快的提高。所以，学校一直重视班主任队伍的教育与培养，组建了自己的名班主任工作站，利用各种机会组织班主任外出学习，努力为班主任的工作创造有利条件。举办德育年会，也是我校提升班主任队伍整体水平的一个举措，今年已经连续第四届了。每年的年会，聚焦一个“小目标”，请市内的专家进行指导，全员参与，思考研讨，取得了较好的效果。本届年会以“我和学生家长的故事”为主题，引导班主任思考如何与家长有效沟通，如何引导家长树立正确的教育理念，实施正确的教育行为，这对于

6、家庭与学校间相互配合、合力育人，对于学生的健康成长，对于家长教育水平的提升，对于学校整体教育环境的优化，都具有重要意义！在此，我愿意也讲两个教师与家长的故事：第一个故事：我自己在上小学时，老师要求学生自我反思自己的缺点，并教育我们要诚实，自己主动说出来老师会替你保密之类，在强大的思想攻势之下，幼小的我如实地供述了自己吸烟的“罪行”，结果可能是老师很震惊，立马告诉了我家长，害得我挨一小顿打，更主要的是让我那颗纯真的童心，差点失去对党的“坦白从宽”政策的信任！现在想来，老师当时告诉家长没错，但是，如果同时提醒家长注意教育方法，效果应该更好！第

7、二个故事：我在安工大附中教书时，有个高一学生上课不听讲，在默写广告，把洗发水和牙膏的广告默写了几张纸，被我发现了，因为这个学生学习还不错，但就是不好好学，之前作业也经常不交，所以，我请他家长来进行沟通。他父亲来了之后，和我这样对话的：“老师，你是教思想政治的？”“对。”“思想政治很重要！”我一听，很高兴，连忙说：“对！对！”“人的行为都是受思想政治支配的，”这位家长接着说：“一个人有错误的行为，一定是有错误的思想，现在，我儿子在你政治课上有了错误的行为，你不觉得你有责任吗？”呜呼，他说的好有道理，我竟无言以对！说这两个故事，一是为了说明学

8、校和家庭教育目标、理念一致性的重要，二是为了说明与家长沟通中存在不少困难，如何解决，就是接下来各位专家和同志们要探讨的课题了。希望同志们认真聆听专家的讲座，认真学习同行的交流文章，学习、思考、