学校后勤服务中心安全事故应急处置预案

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1、仁怀市第十中学后勤服务中心安全事故应急处置预案一、应急处置机构:组长：校长副组长：分管后勤副校长部门：保卫处、全体后勤工作员、学生会二、水电安全工作预案（一）启动预案的范围和条件界定1、启动预案的地域范围是校园内，如教学楼、实验楼、图书馆、远程教育中心、学生宿舍、教职工宿舍、食堂、锅炉房、浴室、出租房等。2、启动预案的条件界定⑴水管爆管，造成大面积停水；⑵人员被开水房或浴室开水、蒸汽烫伤；⑶锅炉发生爆炸；⑷电路因故障或人为因素引起大面积停电，但未造成火灾或人员伤亡的；⑸电路因故障或人为因素引发火灾；⑹变压器、配电箱或其他大型电力设备因故障或人为

2、因素造成大面积停电或引发火灾；⑺其他穆水电安全工作有关的重大事故。（二）执行预案的程序1、执行预案程序遵循的原则是“第一时间报告，第一时间应急救援，第一时间协同配合，第一时间保护现场，最大限度抢救伤员，确保人员生命安全，保护城市重点设施安全，最大限度减少损失”。2、执行预案的报告程序：当事人或目击者一后勤管理人员一后勤中心主任—分管校长或学校安全工作领导小组一上级安全工作职能部门。特殊情况可越级扌艮告。3、执行预案的部门协作要求：执行预案时需要学校后勤部门水、电安全抢修，汽车护送，医疗急救，校保卫处消防救灾，现场保护等，以及其他需要校内各个部门

3、协作完成的工作。4、执行预案的分类流程⑴水管爆管,造成大面积停水,当事人、目击者或管理人员第一时间报告后勤中心主任，由主任向上报告并同时安排、协调抢修、联系消防临时供水,校保卫处保护现场事宜。⑵人员被开水房或浴室开水、蒸汽烫伤，当事人、目击者或管理人员第一时间报告后勤中心主任，由主任向上报告并同时协调汽车护送伤员、医务室及时开展医疗急救、后勤抢修、保卫处保护现场等事宜。⑶锅炉发生爆炸，当事人、目击者或管理人员在保证自身、其他人员的生命安全的前提下，立即疏散人群，避免更大的伤亡事故。同时，在第一时间报告后勤中心主任，由主任向上报告并同时协调汽车护

4、送伤员、医务室及时开展医疗急救、后勤抢修、保卫处消防救灾、保护现场等事宜。此种特殊情况可越级报告。⑷电路、变压器、配电箱或其他大型电力设备因故障或人为因素引起大面积停电，但未造成火灾或人员伤亡的。当事人、目击者或管理人员在第一时间报告后勤中心主任，由主任向上报告并同时协调后勤抢修、保卫处保护现场等事宜。⑸电路、变压器、配电箱或其他大型电力设备因故障或人为因素引发火灾,当事人、目击者或管理人员在保证自身、其他人员的生命安全的前提下，立即疏散人群，按照消防安全常识开展灭火，避免更大的伤亡事故和财产损失。同时，在第一时间报告后勤中心主任，由主任向上报

5、告并同时协调汽车护送伤员、医务室及时开展医疗急救、后勤抢修、保卫处消防救灾、保护现场等事宜。此种特殊情况可越级报告。三、卫生防疫安全工作预案(一)启动预案的范围和条件界定1、启动预案的地域范围是校园内，如食堂、教学楼、试验楼、图书馆、远程教育中心、学生宿舍、教职工宿舍等。2、启动预案的条件界定⑴发现普遍的食物中毒征兆；⑵发现普遍的严重食物中毒现象，且中毒者出现生命危险；⑶其他与卫生防疫安全工作有关的重大事故。(-)执行预案的程序1、执行预案程序遵循的原则是“第一时间报告，第一时间应急救援，第一时间协同配合，第一时间保护现场，最大限度抢救伤员，确

6、保人员生命安全，最大限度减少损失”。2、执行预案的报告程序：当事人或目击者一后勤管理人员一后勤中心主任—分管校长或学校安全工作领导小组一上级安全工作职能部门。特殊情况可越级报告。3、执行预案的部门协作要求：执行预案时需要学校后勤部门汽车护送，医疗急救、隔离人群，校保卫处保护现场等，以及其他需要校内各个部门协作完成的工作。4、执行预案的分类流程⑴发现普遍的食物中毒征兆，当事人、目击者或管理人员第一时间报告后勤中心主任，由主任向上报告并同时安排、协调汽车护送，校医务室医疗急救、隔离人群，校保卫处保护现场等事宜。⑵发现普遍的严重食物中毒现象，且中毒者

7、出现生命危险，当事人、目击者或管理人员第一时间报告后勤中心主任，由主任向上报告并同时安排、协调汽车护送，校医务室更疗急救、隔离人群，校保卫处保护现场等事宜。此种特殊情况可以越级汇报。四、防汛安全工作预案（一）启动预案的范围和条件界定1、启动预案的地域范围是校园内，如食堂、教学楼、试验楼、图书馆、远程教育中心、学生宿舍、教职工宿舍等。2、启动预案的条件界定⑴学校上游地区出现暴雨（日降雨量达50mm）天气过程，但尚未出现灾情;⑵日降雨量不足100mm,学校管辖区出现小范围一般性洪涝；⑶岀现日降雨量超过100mm,学校管辖区出现一定范围的中等洪涝；⑷

8、水淹至15cm时；⑸其他与防汛安全工作有关的重大事故。（-）执行预案的程序1、执行预案程序遵循的原则是“第一时间报告，第一时间应急救援，第一时间协同配