小学“优秀传统文化在我身边”活动方案

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1、小学“优秀传统文化在我身边”活动方案为深入贯彻落实习近平总书记“六一”重要讲话精神，发挥寒假期间节庆、民俗等传统文化活动集中的特点，引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力，感悟在中华优秀传统文化中蕴涵的价值理念，从小做起，进一步熟悉理解社会主义核心价值观“24个字”的要求，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽，我校决定在寒假、春节期间动员全校学生展开"优秀传统文化在我身边"活动，有关事项通知以下。一、活动时间XX年寒假、春节期间和新学期开学后二、活动王题优秀传统文化在我身边三、活动对象全校学生四、活动内容1、

2、参加一项传统民俗活动。在春节、元宵节期间，积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣、逛庙会、学习民间艺术、学唱当地戏曲等各种健康有益的传统文化民俗活动，感受节日喜庆，学习了解当地过节传统和风俗习惯。2、参观当地一个历史名胜。在寒假期间，在保障安全、阔别封建迷信的条件下，在父母的带领下或结伴寻访、参观一处能反映当地历史、体现当地文化特点的风景名胜、历史遗址、文化公园等，了解故乡的历史故事和历史人物。3、学讲一个传统故事。在寒假期间朗诵传统文化经典图书篇章，学讲一个如“精忠报国”“闻鸡起舞”“一诺千金”''孔融让梨”等反

3、映民族精神的传统故事，感受蕴涵在传统故事中的中国人的家国情怀和精神寻求，学习和宏扬中华传统美德。4、为长辈做一件事情。在寒假期间，为父母家人做一件力所能及的事，比如为加班的父母送一次饭，为父母制作一张新春贺卡，学习一项家务小本领等，争做懂事、有责任的家庭成员，践行"百善孝为先"的传统美德。5、做一次文明宣传员。鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，阔别封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良风俗和生活习惯，在亲朋好友中提倡文明、健康、绿色环保的生活方式。五、活动要求1、班主任要及时发布活动通知，做好宣传动员

4、，在寒假前把活动部署到班上，并让家长知晓。2、鼓励学生将在活动中拍摄照片、视频，记录写下活动心得，并发到人人通网站上，参与学校组织的网上主题活动，可以关注他人发表的照片、文章等，点赞。开学后，人人通网站将会统计每个同学上传的照片、文章数目和收获的点赞票和送给他人的点赞，按多少排名，给予嘉奖。3、新学期开学后，各班要展开“优秀传统文化在我身边”主题队会，进行交换分享和活动总结。。在新学期开学后，各班组织一次主题中队会，展现少先队员在寒假期间展开活动的照片、视频、绘画、文章、故事，交换心得体会。对低年级的少先队员，重在展现交换参

5、加活动的体会感受；对高年级的少先队员，可以引导他们结合自己的体验，通过讨论交换等情势，学习思辩中华传统文化与西方文化的区别，反思“洋节热”等社会现象，增强对中华优秀文化传统的认同和自豪。特别是逐一对照社会主义核心价值观“24个字”的要求，交换自己在寻访中华优秀传统文化中真真实实的人和事，和好的文化艺术作品。