天问教育:宏观经济学考研复习纲要3

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1、欲索取更多考研资料,请上北京天问教育网站官网!《宏观经济学》学习提要第三章扩大的凯恩斯宏观经济模型一、学习提要•.产出和支出是相互作用的:支出决定产出和收入,同时产出和收入决定支出。收入与支出的相互作用及其变动决定了GDP水平及其波动。在国民收入决定的凯恩斯模型屮,假设供给曲线是水平的,当总需求变化时。只会导致产出的变化,而不会导致价格的变化•.两部门经济是假设:(1)存在家庭和企业部门,而不存在政府和国外部门(2)企业投资是口发的.即投资为外生变量;(3)折III和企业未分配利润为零。意愿的或计划的总需求AD由意愿的或计划的家庭消费C和企业

2、投资I构成。当总产出(或总收入)Y与该总需求(或总支出)均衡时,有Y=C+To同时,均衡产出等于意愿的或计划的消费与储蓄之和,即Y=C+SO由此得I二S,即经济要达到均衡吋,意愿投资必须等于意愿储蓄。当1S时,产出会增加;当IVS时,产出会减少,最终都将达到均衡收入水平。•.三部门经济是在两部门经济的基础上加进了政府部门,也就是在经济中考虑进了税收和政府支出的因索、税收、政府支出(包括政府购买和政府转移支付)都是财政政策工具。三部门经济宏观均衡时,有C+S+(T-TR)二C+I+G成立,此式可变形为T—TR—G=I一S;这意味着,在均衡时,预

3、算盈余(赤字)(T-TR—G)少意愿投资超过(少于)计划储蓄(1-S)相对应。•.平衡预算乘数是指政府购买和税收变动相等数最而使政府预算不变(注意是变动最相等,而不论原先政府预算是盈余还是赤字),也会导致国民收入的变化,其乘数为1。•.四部门经济即开放经济在三部门经济基础上加上国外部门。在小国假定下。出口为X(给定的外生变量),进口为M=Mo+mY,则均衡产出水平Y=C+T+G+X-M,对外贸易乘数=1/[l-b(l-t)+m],一般情况下,外贸乘数大于1•.四部门经济的投资乘数、政府购买乘数、转移支付乘数、税收乘数等都相应地小于三部门经济时

4、的乘数,这主要是由于在开放经济屮国民收入的变化冇'溢出效应J二、讨论题1.怎样理解凯恩斯的'有效需求概念?答:凯恩斯所讲的冇效需求是指社会上商品总供给价格和总盂求价格达到均衡状态时的总需求。所谓供给价格是指导致企业肯雇佣一定数量工人生产一定数量产胡吋所必需収得的收益,这收益必须等于住产这些产品所付出的牛产要素的成本加上预期的利润,所有产品供给价格Z和即总供给价格;所谓需求价格是指金业预期社会上人们用采购买英产品的价格,总需求价格是全部企业预期社会上人们愿意用來购买全部商站的价格的总和。总供给价格和总需求价格都随就业量增加而增加。当总需求价格人

5、于总供给价格时,亦即一定就业量下预期收益会超过诱致这一就业虽所必须的收益时,金业会扩大生产,增雇工人;相反,则会缩减纶产减少雇员。只有当总供给价格和总需求价格相等时,企业才能获得最人预期利润从而生产既不扩人,也不缩小。达到均衡状态这时总需求就是有效需求。1.假如某一年的总供给大于总需求,同时存在着失业,国民收入和就业将发生什么变化?凯恩斯认为应采取何种对策?假定某一年的总供给大于总需求,同时存在着失业,表明有效需求不足.于是失业率就会上升国民收入水平就会下降。凯恩斯认为,这时就盂要由政府出来用膨胀总盂求的财政政策或货币政策对经济加以T预,以降

6、低失业率,提高国民收入水平。2.如果消费的变化是国民收入变化带來的,那么,这样的消费和白发投资对国民收入是否冇同样大的影响?答;没有同样大的影响。山自发投资导致国民收入增加以后引起的消费称引致消费,这样的消费对国民收入的影响小于H发投资对国民收入的彫响。只有消费不是收入变化带來的,而是英他因素引起的时候,才会和自发投资一样对国民收入发生影响。3.消费和消费支出有何区别?答:一般來说,消费品可分为三类:耐用消费品、非耐用消费品和劳务。耐用消费品的特征是消费期常常会持续一年以上比如汽车。非耐用消费品是在购买的当年就消费完的,而劳务则是购买和消费同

7、吋进行的。消费是指消费者购买消费品后的消费过程,消费支出则指消费者购买消费品的开支。从数虽上来看,消费和消费支出的区别在于耐用消费品的消费和消费支出(购买)上。由于耐用消费甜的消费期不仅是购买的当年而要连续儿年,而耐用消费甜的购买是在某一年一•次性完成的,因此,消费的波动要比消费支出平稳。三、案例案例1.乘数效应的威力?由于乘数效应的存在.评论家们在指责政府采取的经济增长措施颇不得力的时候必须三思而行。毕竟.如果乘数效应足够大的话.一项微不足道的措施亦将保使经济达到充分就业的繁荣回想一下,在1992年初,美国总统选举处于111热化阶段,民主党

8、和共和党之间关于如何刺激经济增长方面的分歧尤为突出。当时.美国的国内牛产总值为57000亿美元。为了下面说明方便,假定这个数字离充分就业下的GDP还差2%,即还差1

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