国家级骨干教师专业培训

《国家级骨干教师专业培训》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、国家级骨干教师专业培训总结四川省东坡中职校李雪彬为了大力发展职业技术教育，培养双师型人才，2007年10月26H至12月28日，我有幸参加了在四川长虹培举办的全国中职学校专业骨干教师培训班的学习，在长虹培训中心的精心准备和安排下，我聆听了专家精辟的讲座，学习了名师的教学方法，参加了全国各地同行精英们的学习和交流，参观了重点职业示范学校，参观了长虹这个著名企业的牛•产。使我拓宽了视野，增加了新的知识，提高了新的技能，我觉得自己在政治思想与职业道徳、教学观念、教育教学能力与终身学习能力和教育创新能力

2、等方面的综合素质都有所提高，为自己今后的教育实践打下了良好基础。现将两个月来的学习总结向各位领导和老师汇报如下：一、铁的纪律是学好专业的保障我知道这种培训对我们来说是个千载难逢的机会，我必须好好珍惜把握好每次学习机会，所以在两个月的培训中，我没有迟到和缺席，课前认真预习讲课内容，上课认真听讲，做好笔记，课后做好整理与复习。二、认真学好专业知识、提高专业技能是我的天职。通过学习了〈〈表面贴装技术(SMT)»《数字高清彩色电视机原理与维修》、《液晶电视机(LCD)的原理与维修》、《等离了电视机(PD

3、P)的原理与维修》、《空调的原理与维修及安装工艺》，《彩色电视的发展方向》等课程，扩展了我的知识面，深化了教育教学的基础知识，加强了对教育教学基本知识和基本理论的理解，掌握了当前教育科研的一些发展动态，了解到教育科研理论与技术的新发展，提高了口身更新教学内容和改进教学方法、教育教学基本功、学科教学和教育实践能力。通过对长虹空调厂、电视机厂，电池厂的参观学习，使我了解了企业的先进技术、人才需求及岗位规范、企业的管理文化等方面的知识，对我以后的教育教学起到了很大的作用。在参观企业的过程中，我了解了电

4、视机、空调、电池等的生产工艺流程，充实了我的专业知识。在空调实训、彩色电视机维修与实训的实习与操作中，我学到了许多新的知识与技能，提高了自己的专业技能水平。通过对长虹一线职丁的参观学习，看到她们辛勤劳动，兢兢业业的工作精神，使我的精神受到很大鼓舞，加强了师德修养，提高了职业道德素质,提升了职业精神境界。就对我原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。三、参观学习拓展视野学习期间，老师组织我们参观了科技馆和绵阳市工贸学校，在那里我了解了原子弹、氢弹的艰辛制作过程，使我坚定了学习科学的决心，开

5、拓了我的眼界。对绵阳工贸学校的考察屮，在那里我看到了职业教育的希望，学到了学生宿舍的管理、校园文化建设、学生管理方式，校企合作经验。四、提高了计算机的运用水平在此次培训中，不仅更新了观念，提高了知识水平，还掌握了最新的现代教育技术。通过课件制作，自己学会了运用计算机制作适用电子学科的简单电路仿真教学课件，提高了计算机的运用水平。五、学习交流、增长经验在学习过程中，培训中心组织了关于职业教育的座谈会，会上全体学员对职业学校的招生、学生的管理、专业建设、实验课的开展，授课方法等方面进行了交流、使我受

6、益非浅，获得了宝贵经验。我们合作学习、取长补短、共同成长，成为-个亲密和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。在培训班的学习中我们真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任是多么重大。时间是短暂的但是收获是永恒的。骨干教师培训使我补了元气、添了灵气，使我的教学生命焕发出新的生机六、职业教育建议学校的发展及声誉是非常重要的，否则招生难，难招生。大家都知道：生源就是生存之源。怎样提高声誉和进一步发展呢？从职教的过程是:招生-一＞内部管理一-＞就业，可以看出就业是最

7、终目标。这就是说就业结果，也是老百姓最关注的问题，它将直接影响招生，也就直接影响着学校的发展和声誉。从目前就业来看：只要学生每月能挣到-淀数额的钱，老百姓就会满意，就会对学校肯定，就会对学校信得过，就会称颂学校；不会十分关心学到多少知识，不会十分关心学到多少专业技能，不会说学校的盐咸醋酸；就能起到很好的宣传效果,就能对招生有很大的帮助，就能有很好的社会效益，就能引起社会的关注和政府的关注。同时，从各公司、工厂的用人情况来看：-线工人只要懂「些基本的知识，如电子类学生：只要能认识电阻、电容、电感、

8、三极管、二极管等常见器件，能熟练进行手丁钎锡焊接，知道波峰焊、回流焊是怎么回事即可；机械类学生：知道车、钳、钏等的基本知识，能看懂三视图，能进行简单的机械加工即可；其它专业的学生也一样；如果能看懂：电路图、六视图等稍微难点的内容，就可以当个组长什么的；如果具备进行维修、保养等系统科学知识的学生，就可以当个技师或车间主任什么的。但是，必需要遵守劳动纪律、听从指挥、服从分配和管理是非常重要的。另外，全国及全省的办得好的职业学校，他们的方法是：第一：将学生的就业放在主要位置与国内有知名的企业挂钩，长期