对外经济贸易大学法律硕士考研经验指导汇总

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1、对外经济贸易大学法律硕士考研经验指导汇总人生最可恶的是淫乱。人工最善良的行为是奉献。凯程对对外经济贸易大学法律硕士老师给大家详细讲解考研遇到的问题，凯程就是王牌的对对外经济贸易大学考研机构！一、对对外经济贸易人学法律硕士考研经验指导及综合复习建议下面是凯程老师介绍的各科的具体学习方法：英语部分：凯程考研老师介绍一下英语的分值分布，10分完形填空，40分阅读理解，10分新题型,10分翻译，10分小作文，20分大作文。其小分值最人的阅读理解和写作一共有70分，占据了人部分的分数，理所当然成为同学们学习英语最值得重视的部分。首先说一下怎么快速背单词。

2、在这里凯程老师推荐几种：1.读音法。用单词的读音联想汉语意思；2.词根词缀法。很多单词的词根词缀都有特殊的含义3.词源法，有的简单的单词往往是很多复杂单词的词源等。根据每个人的基础不同，建议每天背单词不少于1小时，而且背诵的同时一定不能忽略复习的重要性，其往往要比背诵新单词更垂要。再说一下真题，凯程老师提醍同学们一定是真题而不是模拟题，所有模拟题的价值都要远远低于真题，在研究真题的过程中往往会有比题目木身更多的收获，凯程老师在辅导同学复习的过程小重点教授同学们如何去探究出题的角度，揣摩出题者的意图等等。在平时复习过程中凯程老师会带领同学们重点复

3、习历年真题，对同学严格要求，-定要把真题吃透。凯程老师教授同学们在做阅读理解时要先看题冃，町以先看前两个，这样冇助于明白文章大致的内容，一般来说题H与在文章内容的定位顺序是一样的，这样町以有助于定位问题在文章中的位置，并且在阅读的过程中要不断根据上下文去掌握文章的中心思想以此来选出正确的选项，这一点很重要。最后说一下写作部分。凯程老师要求同学们复习写作不能仅仅靠模版，因为标准模版的作文分数往往不会很高，所以凯程老师特别注重通过反复模拟写作來提高同学们的写作能力，并口凯程老师会批改同学们的作文，让同学们知道口己的缺点。专业课部分：法硕的专业课共分

4、为五门：刑法、民法、法理、宪法、法制史。前两门课程更偏重于理解，后三门课程更偏重于背诵。凯程老师会在最初的几个月让同学们通过远程视频辅导和同步做题來加深对课木的熟悉程度，对专业课知识冇较深的理解，冇助于最后几个刀的冲刺背诵和主观题答题套路的掌握。当然真题还是最重要的！做题随吋都不能落下，真题永远是最好的练习题，做真题加改错题三遍即可五遍足矣。法律毕竞是一个纯文科的学科，背诵是必不可少的。在最后的两三个月凯程老师会集屮安排时间背诵，根据每个学生的具体情况为其有条理地安排合理的背诵时间和内容，并H•负责背诵悄况的禅查。怦查是一项不容忽视的内容，不仅

5、可以加深对掌握知识的卬象还可以杏缺补漏，找到真正需要付诸时间和经历的部分。至于具体的专业课理解和记忆的方法凯程的老师有很多的小诀窍，在这里就不一一详述了。凯程老师提醒大家：论说文一定要动手写，只动眼不动手，看了不少作文和素材，但真正写起来会发现很多差别，比如时间的安排，语言的组织等等，只有发现这些问题，才能进i步寻求改善。二、对对外经济贸易大学法律硕士考研的一些科冃学习方法解读“磨刀不谋砍柴工”，好的学习方法可以使学习事半功倍，下面凯程考研为广大考生整理的对对外经济贸易大学法律硕士的一•些考研经验及学习方法。1、联想记忆法：这种方法主耍是针对英

6、语的学习，例如背一个单词，你可以通过一个词缀联想到几个单词，然后再将它们分类，从他们的词性，用法，所用的场合等各个方tfri着手,就像是凯程老师说过的一样,考研英语复习的时候最重要的方法就是从-个词想到一大对词,从一句话想到一整篇文章,这样不仅能锻炼口己的英语思维能力，还对英语阅读理解有很大的帮助，凯程老师总结出的考研英语，就是考词、句和逻辑。所有的题型，包括作文，都是对前边三点的考察，只是考察的要求程度不同。比如完型，就是重点考察词的川法和上下文的逻辑；作文就是考察用词旬来表达思想；阅读就考想英语思维能力。2、构建框架法：这种方法主要是针对政

7、治的学习，正如凯程老师所说：“政治的正确学习方法，就是应该“重基础，整框架，多做题”。”如果能够建立框架的学习方法，然后层层细化知识点，你会发现政治其实很好记，框架就是知识脉络，就是联系和逻辑，人的记忆一定是按照逻辑來的，只要我们的人脑屮形成了一个知识框架，需要川什么知识就在自己大脑中形成的框架下找，不仅思路分明，还能做到高效学习。3、分析案列法：这种方法主要是针对专业课来说的，多分析题，分析出题人的意图，将每道题屮的各个例子屮考的重点知识点都做笔记，重点部分的知识的掌握不能局限于指南，要加深。还有一个关键是辅助大量的案例。在案例中学活死的知识

8、，在案例中理解知识点，在案例中化知识的抽彖为具体，在案例中拓展知识。专门使用案例教学的卩，将几百上千字的有难点的案例及分析总结成一两旬点睛的话，积累起