教师以及新生培训

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1、新的征程新教师以及新生培训方案组员:教师培训新生始业教育1.使新教师了解学校情况了解职位要求2.熟悉上司、同事、同学3.缓解紧张的情绪4.使其迅速适应环境把新教师因知识、技能不足，不了解学校的概况、历史、现状、远景规划而造成的盲目性所产生的机会成本的浪费，控制在最小限度针对思政、行政、教师、教辅四大不同岗位，新教师达到理想的工作绩效应必须掌握各自岗位的技能和能力。需要进行哪方面的培训来提高能力，达到新教师职务与技能的一致学校分析工作分析个人分析培训需求分析培训内容理论培训人际培训实践培训培训内容培训时间8月18日8月19日上午8月19日下午8月2

2、0日上午8月20日下午8月21日上午8月21日下午校长与新教师对话及学校概况介绍学校人才培养模式介绍教务工作介绍教学规范与方法介绍教学部主任与新教师见面会有关部门工作简介教学设施与设备的介绍、参观理论培训时间：8月26日内容：开展户外拓展运动时间：8月25日内容：新老教师沟通专业特色教学方法的探讨及训练实践能力培训人际关系培训开办鸡尾酒舞会，每位新教师必须准备一个节目，以增进新老教师之间的人际关系培训效果反馈培训效果进行问卷调查进行考试考核实习期评估培训评估报告培训效果分析始业教育方法1各学院要在新生班级配备好班主任、辅导员，并引导他们制定工作计

3、划，切实做好新生教育工作2各学院要建立与学生家长的经常性联系机制，在本学期内，必须与每一位学生家长至少联系一次，沟通情况，有条件的可邀请其来校作教育报告或召开家长会等；3校院两级都要邀请校内外专家、教授和优秀校友为新生开设系列讲座，有条件的可建立“校外导师制”；始业教育目标全面提升个人的综合素质和能力明确大学学业规划和职业生涯发展规划树立正确的世界观、人生观和价值观引导新生尽快适应新的学习生活环境了解学校历史进行知校爱校荣校教育了解学科专业发展，初步树立专业思想培育良好的心理素质和积极健康的心态始业教育阶段深化教育阶段总结提高阶段时间:9月11日

4、内容：1.由班主任助理带领，熟悉校园环境2.在行政厅举行新生开学典礼时间:9月12日内容：1.班主任、辅导员在教室开班会，认识新生2.新生进行自我介绍3.对新生进行学习方法的指导开学第一周举办开学典礼开学第二周进行为期七天的军训10月份安排新生体检11月份组织新生学习党团基本知识和开展建党的前期工作12月份邀请校外专家开展讲座每个班每月开展一次团日活动总结一学期来新生教育的正反两方面经验教训，巩固成果，弥补不足，重在加强个别教育和分类指导。始业教育阶段YourtextinhereYourtextinhere1.将学生对学生手册的考试成绩公布，不合

5、格者重新考试2.将各班的学生记实表公布，不符合者进行反馈和沟通采取考试考核方法，对学生手册内容进行考核；以及记实表来对学生进行全方位评估始业教育评估反馈始业教育效果评估THAT'ALLTHANKYOU!