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时间:2019-11-26
《高中语文第1课《沁园春长沙》课件新人教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、沁园春长沙立志是成才的动力学习目标:了解诗词的相关知识。通过诵读进而完成背诵、默写。学会借助意象把握意境以及作者的思想情感。掌握借景抒情、寓情于景、情景交融的表现手法。先秦诗歌(《诗经》《离骚》)↓秦汉诗歌(汉乐府诗)↓魏晋南北诗歌↓唐代诗歌↓宋代诗词↓元曲、杂剧↓明清诗歌文学常识:中国诗歌的发展脉络①名称:隋唐时兴起的一种合乐可歌,句式长短不齐的诗体。最初叫“曲子”、“杂曲子”、“曲子词”,后来也称过“乐府”(如《东坡乐府》),也有叫“诗余”、“琴趣”的,一般叫“长短句”。②词牌:一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄,都有固定的格
2、式,这就是词谱,词人依照词谱填词,词谱的名称叫词牌。原是词的音乐曲调的名称,因它是可合乐演唱的诗体,故需标明曲调。文学常识
3、词③词题:即词的标题名称,与词的内容有关。如“长沙”、“游泳”等④词序:有些词为了说明写此词的缘由,在词题与正文间写有说明。⑤阕:词的一段叫一阕,是从音乐上的名称而来的。又称“片”“遍”等。⑥分类:小令(58字以内),中调(59-90字),长调(91字以上),最长不过240字。⑦填词:词有严格的规定,“调有定格,句有定数,字有定声”。写词之人,须按词牌规定的格式,韵律填写,称为填词。⑧词风:词作分为两大类
4、,——豪放派和婉约派;代表作家分别是:豪放派——苏轼、辛弃疾、陆游等;婉约派——欧阳修、柳永、李清照、秦观等。毛泽东诗词应该归于——豪放派。派别不是一刀切,它反映词人、词作的主要艺术风格和美感。豪放派可能也有婉约词,婉约派可能也有豪放词。沁园春词牌名的来历?沁园春:沁园为东汉汉明帝为他的女儿沁水公主修建的皇家园林,园址位于焦作西北部的沁河出山口一带。据《后汉书窦宪传》记载:沁水公主的舅舅窦宪倚仗其妹贵为皇后之势,竟然变相强夺公主田园,后人感叹其事,多在诗中咏之叹之,渐成“沁园春”这一中国文人所钟爱的词牌。作为词牌名,创始于初唐。问一
5、问:《沁园春》词牌特点分为上下两阙,属双调上阙13句56字,押平韵下阙12句58字,押平韵属长调独立/寒秋,湘江/北去,橘子/洲头。看/万山/红遍,层林/尽染;漫江/碧透,百舸/争流。鹰击/长空,鱼翔/浅底,万类/霜天/竞自由。怅/寥廓,问/苍茫/大地,谁/主/沉浮?携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学/少年,风华/正茂;书生/意气,挥斥/方遒。指点/江山,激扬/文字,粪土/当年/万户侯。曾/记否,到/中流/击水,浪遏/飞舟?沁园春+长沙(流畅).f4v沁园春·长沙自读课文,初步感知注意这些音:(1)沁园春(qìn)(
6、2)峥嵘岁月(zhēngróng)(3)百舸争流(gě)(4)怅寥廓(liáo)(kuò)(5)挥斥方遒(qiú)(6)浪遏飞舟(è)你能感受到这是一首什么风格的词?豪迈大气这首词作于1925年。当时,革命运动正蓬勃发展,革命斗争形成了高潮。1925年2月,正是北伐战争的前一年,当时革命蓬勃发展,毛泽东直接领导了湖南农民起义,同时国共统一战线已经确立,但革命该由哪个阶级来领导,成为党内外斗争的焦点。这年深秋,毛泽东从上海回到家乡韶山开展农民运动,引起反动派的注意,军阀赵恒惕下令缉捕毛泽东。在韶山人民的掩护下,毛泽东同志秘密离开韶山,
7、10月,毛泽东南下广州创办农民运动讲习所,途中经过长沙,重游橘子洲,面对绚丽的秋景,回忆往昔的岁月,写下了这首气势磅礴的词。写作背景:发展,革命斗争形成了高潮。当时,革命运动正蓬勃同时国共统一战线已经确立,但革命该由哪个阶级来领导,成为党内外斗争的焦点。第二课时西风烈,长空雁叫霜晨月,霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,从头越,苍山如海,残阳如血。忆秦娥·娄山关课前检测:这首词的词牌是________,它跟词的________有关;词题是________,它跟词的________有关。忆秦娥曲调娄山关内容解读
8、上阕:1.结合自己的理解概括上片的内容。2.开头三句起什么作用呢?3.描写了哪些景物?这些景物各有什么特点?作者在描写景物时运用了什么样的艺术手法?4.找出上片词中富有表现力的词语并加分析。5.面对这一派生机勃勃的景象,诗人思绪万端,情不自禁地想到一个什么问题?6.诗人这样的发问反映出怎样的内心情感?结合自己的理解概括上片的内容开头三句起什么作用呢?本句开篇,点明了时间、地点和特定环境。写抒情主人公在深秋时节,独自一人伫立在橘子洲头,望着湘江水向北奔流不息的情景,从而引出下文对景物的描绘以及对人生的思考。描写了哪些景物?这些景物各
9、有什么特点?万山、层林、江水、船只、飞鹰、游鱼山---树茂色红、水---碧绿清澈、船---争先恐后、鹰---展翅高飞、鱼---轻快自由。总之一派多姿多彩、生机勃勃的景象。面对这一派生机勃勃的景象,诗人思绪万端,情不自禁地想到一个什么问
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