县级优秀教师赵金莲同志先进事迹材料

《县级优秀教师赵金莲同志先进事迹材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、县级优秀教师赵金莲同志先进事迹材料下面给大家整理的是一篇县级优秀教师赵金莲同志先进事迹材料，优秀教师的称号是一个光荣的我们都应该去追逐的，范文一起来参考一下吧!赵金莲，女，1965年4月出生，大专学历，1982年参加工作，小学高级教师，一直从事教育教学工作，近31年来如一日，默默无闻地战斗在农村教学第一线。春去秋来，她任劳任怨，孜孜不倦地工作，如同春风化雨，呵护着每一个孩子的健康成长。一批又一批的学生走了，他们现在不少人已经成人、成才。而赵金莲老师却一直守护着那一方讲台,放飞着希望，在平凡的岗位上辛勤耕耘，在教书育人工作中取得了出色成绩。一、平凡的工作，不平凡的成绩199

2、1年被陇南市委政府授予“优秀教师”称号。她关心每一个儿童的成长，“一个都不能少”，所带班级巩固率连年达100%,一直被学校评为先进班集体，并在学校及教育局组织的各项活动中多次获奖，本人也曾多次被学校评为“优秀班主任”。在2009年、2011年两次被县委县政府授予“优秀班主任”称号。在2013年9月又一次被县委县政府授予“优秀教师”称号。2014年9月分别获陇南市“优秀教师”和“康县名教师”称号，同年12月获得“甘肃省农村中小学骨干教师”,2017年9月获得甘肃省“优秀教师”称号。在教学工作中同样勤勤恳恳，一丝不苟，非毕业班教学成绩一直处在全县前列，1991年、2001年、

3、2003年、2006年、2012年、2014年所代小学毕业班数学6次获得全县教学质量一等奖。2018年所代小学毕业班数学有望进入全县前3名。她善于培养学生的特长，2011年辅导的五年级学生在全县数学竞赛中有两人获得一等奖，一人获得三等奖，曾获本次竞赛团体一等奖，本人也获得康县教研室颁发的优秀辅导奖，并作为辅导教师代表，在大会作了经验交流讲话。善于将自己在教学实践中获得的经验及时总结，形成理论。她撰写了大量的教学笔记、心得及教育教学论文。撰写的论文《小学数学教学中的几点体会》被评为全国教科研成果一等奖，发表在《东方青年》教师版2013年10月（上），总第384期。五年级数学

4、录像课《圆锥的体积》被评为市级二等奖，撰写的教案设计《圆锥的体积》被甘肃省教育科学研究所评为三等奖，论文《学困生的转化》获市级二等奖、《对学生的评价要适当》获市级三等奖。3篇获县级一等奖、3篇获县级二等奖。作为骨干教师和学科带头人，她曾先后指导培养了一批批年轻教师，不少人已成为教学骨干。其中，青年教师郭仲朝在她的指导下，教学水平显著提高，2012年小学四年级、六年级英语分别获得县教育局颁发的学业水平测试一等奖，2013年五年级英语，六年级英语分别获得县教育局颁发的学业水平测试一等奖、三等奖。多年的辛勤耕耘，取得了可喜的成就，受到广大师生及社会各界的一致好评。二、春风化雨润

5、物无声“爱心”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。“爱心”是培养老师与学生感情的基石，“爱心”是转变后进学生，“爱心”使学生良好发展的“灵丹妙药”。赵金莲教育学生严而有度，与学生相处真诚以待，用爱与学生沟通。同学们都认为他是值得依赖的老师、教学经验丰富的教师，又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。她对学生爱中有严，严中有爱,不偏爱一位好学生，不放弃一位后进生生，关心每一位同学的健康成长，赵老师用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。尽管多年来她身体一直不好，可班级中有一些同学学习基础较差，她仍然常常常牺牲休息时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅

6、懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。她注重对学生的思想品德教育和人格的培养,教育学生有她独特的方法，主要是用自己的言和行去感染学生，让学生受到潜移默化的影响，形成良好的品德。要求学生不迟到，不早退，她每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学送走每一个学生才离开学校。要求学生尊敬师长,乐于助人，她自己首先就为学生树立榜样。她也喜欢和学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。对班上学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟她说岀来，她总是尽力去帮助解决。学生亲她敬她，家长更放心她。

7、三、注重课堂教学，激励学生学习兴趣作为一名人民教师，赵金莲同志一心扑在工作上，始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。多年来，她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。她上课充满了激情、诙谐、幽默、生动活泼。充分体现了新的课程理念，学生都喜欢听她上的课。在课堂上，她启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，她所教的学科多年来始终名列前茅，她所带的班级学风最浓班风最好。不