呼吸衰竭应急演练预案

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1、呼吸衰竭应急演练预案呼吸衰竭病人抢救应急演练演练目的：检验医护人员对呼吸衰竭应急预案和抢救流程的掌握程度,提升对呼吸衰竭病人的救治水平和应急反应能力。一、演练地点：重症医学科二、参加人员：重症医学科医护人员（医师2人，护士3人）二线陕师：领导者，协调者把握抢救现场，综合分析病情，及时准确给出医嘱。主要负责下达抢救指令。一线医师：协助抢救者协助二线医师抢救，及时收集信息及汇报病情，完成二线医师下达指令及相关操作。护士A：记录监测生命征，及吋准确地提供病人信息给医生，主要负责下达抢救指令，负责有关病人呼吸道的管理，给氧，吸痰，体位，协助医生气管插管，协助气管插管及心

2、肺复苏，及传达医生指令。护士B：给药者，负责建立静脉通路，抽血，给药，当记录者。护±C：协助者，负责与外部事务的交涉，如找人，通知X-RAY等；准备抢救仪器物品器械并保证其性能良好；协助气管插管及心肺复苏；与给药者进行双人核对'记录。三、背景:患者，男，72岁，新住院病人，诊断：重症肺炎。病情情况：呼吸急促，意识改变，血氧饱和度下降。四、抢救物品的常规准备抢救床吸痰装置吸氧装置心电监护仪（电极片，血氧探头）输液泵抢救车治疗车抢救物品准备：[1]保暖被子。[2]气管插管盘（内有喉镜、各型号导管、管芯、牙垫、无菌手套一幅、10ml注射器1支、胶布、备用电池）[3]复

3、苏气囊盒及面罩[4]14号吸痰管两根，吸痰灭菌注射用水2瓶；气管导管内吸痰管（内有一次性无菌手套）[5]橡胶手套一盒[6]听诊器[刀快速抢救记录单五、抢救演示1）护士A：发现患者突发呼吸急促，意识改变，血氧饱和度下降。2）护士A：呼叫护士C“马上通知医生，准备抢救，请求支援。”，畅通气道，吸氧，准备吸痰，护士B查看心电监护，记录生命征:神志浅昏迷P100次/分，R30次/分，BP140/80mmHg,SPO2：80%,记录变症时10:00。3）护士是！”，大声呼叫“X医生，有重病人病情恶化，快来抢救。”并与保持气道通畅。一线医师及相关参与抢救人员立即到达病人床边

4、。一线医师：“病人什么情况”。4）护士A：报告一线医师病人情况：“于10：00岀现意识改变，呼吸急促，血氧饱和度下降，予吸痰，吸出大量黄色粘痰液。5）—线医师：查看病人（做相应查体评估病情）后，“患者考虑为急性呼吸衰竭，护士C准备抢救车及准备气管插管物甜、呼叫二线医师，护士B建立静脉通路及抽床边血气分析，并记录抢救指令及生命征”护士C：“是”，从抢救柜内拿出复苏气囊及气管插管盘，放于床尾治疗车上，推抢救车到床旁，呼叫二线医师。护士B：“是”，准备建立静脉通路，抽血气分析，记录：10：02建立静脉通路，抽血血气分析。10：03生命征:神志浅昏迷，P102次/分，R

5、32次/分，BP142/80mmHg,SPO2：78%。6）—线医师：接过简易气囊辅助呼吸致床头辅助通气，护士A协助，护士B记录：10：03简易球囊辅助通气，生命征：神志浅昏迷，P100次/分，R28次/分，BP138/78mmHg,SPO2：85%。刀二线医师到场，一线医师汇报病情同时护士C协助球囊辅助呼吸。8）二线医师查看护士B提供记录结果及血气分析结果。二线医师总结情况，“考虑急性呼吸衰竭，一线医师立即性气管插管。护士A协助，护士B予咪达卩坐仑3mg静推，阿曲库钱5mg静推，护士C准备呼吸机。”9）一线医师：“是”，立即气管插管，护士A、护士C协助。护士B

6、记录：10：04咪达卩坐仑3mg静推，阿曲库5mg静推，10：05开始气管插管，生命征：P98次/分，R28次/分，BP140/78mmHg,SPO2：90%。10：06气管插管成功，生命征：P90次/分，R22次/分，BP132/70mmHg,SPO2：95%,插管深度23mm。10）二线医师查看后确定气管插管在位，“一线医师固定气管插管，护士A球囊辅助呼吸，护士B准备NS40ml+咪达畔仑注射液30mg+枸椽酸芬太尼0.2mg静脉微量泵镇静镇痛，护士C准备呼吸机辅助通气，一线医师调整呼吸参数”护士B记录：10：06开始上呼吸机辅助通气，生命征：P86次/分，

7、R20次/分,BP136/72mmHg,SPO2：98%。神志镇静。11）二线医师“护士B：2小时后复查血气分析，护士A继续观察病情，加强吸痰，留取痰标本检测，一线医师完善相关医嘱，及时汇报病情，护士B、C再次核对医嘱，协助清理及补充抢救用物。及时完善各项记录。”。五、操作细解1.氧流量调节为8-10L2.复苏气囊加压给氧的频率为8-10次/分，最初的几次正压呼吸需要30—40cmH2O,