关于评选朝阳市中等职业学校优秀

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1、关于评选朝阳市中等职业学校优秀“双师型”教师优秀班主任三好学生和优秀特长生的通知來源:发布时间:2014-11-17点击:108*关注各县（市）教育局、市直各中职学校：为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和全国职业教育工作会议精神，大力推动我市职业教育内涵发展，充分发挥榜样的示范、引领作用，市教育局决定在全市中等职业学校中开展优秀“双师型”教师、优秀班主任、三好学生和优秀特t生评选活动。现就评选有关事项通知如下：一、评选范围和对象全市中等职业学校在编在职教师、现任班主任和在籍学生。二、评选条件（一）优秀“双师型”教师1•师德高尚，教书育人。认真贯彻国家教育方针，热爱

2、和忠诚职业教育事业，具有高尚的职业道德和现代职业教育理念。2.具备“双师型”教师资格，即屮职学校教师资格及所教专业职业资格或专业技术职务资格。既有理论教学功底，又有到企业或生产一线实践或兼职的经历，胜任所教专业教学工作。3.长期坚持承担一线教学任务。担任学校行政职务的，必须是长期兼课，月.兼课量在教师平均授课量一半以上。4•教育教学教研成果突出。教学思想、教学方法和教学手段先进，曾获市级及以上优秀课奖励；教学工作量较大，积极承担教学任务，胜任多门课程教学；在进行课程开发、创新教学模式、改革教学内容等方面取得突出成绩；在行业企业实践、社区培训、学会社团或社会纽织服务屮成绩突出；指导

3、学生、学员或教师本人参加省级或国家级相关专业技能竞赛等方面取得明显成绩；积极进行教学反思，有相应论文、课题、专著等发表。5•具有讲师及以上资格，承担屮职学校教学任务10年（含10年）以上，各项考评结果良好以上。6•业务能力强，教育教学水平高，指导青年教师教育教学活动，发挥示范、引领、带动作用，有一定的影响力和声誉。（二）优秀班主任1・忠诚党的教育事业，热爱学生，乐于奉献，掌握教育学、心理学、职业指导等方而的基本知识和方法，熟悉相关法律法规，具冇较强的教冇教学能力、组织管理能力、人际沟通能力和职业指导能力。2•认真贯彻上级要求，切实履行班主任工作职责。深入了解分析学生的思想、心理、

4、学习、生活状况，开展思想道德教育，客观、公正地做好学生的综合素质评价工作。加强安全教育，维护班级和学生安全。根据学校培养目标，针对班级特点，开展形式多样的主题班（团）会活动。教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念，形成良好的职业道德，提升职业素养与职业生涯规划能力。全面及时了解学生的表现，注意与课任老师及家长沟通，恰当处理同事Z间、师生Z间关系。3•具有较高的师德素养，模范遵守《小等职业学校教师职业道德规范》，在师生和学生家长屮威信较高。具有较高的教育科学素养，在班主任工作小有自己独特的方式方法，注重不断总结提升，创新教育形式。4•工作卓有成效，教育效果显著。班级班风正，学风

5、浓，师生关系融洽，学生身心健康发展。终身发展的愿望和能力得到激发和培养。5•服从学校工作安排，顾全大局，工作不拈轻怕重，承担较多任务量，连续3年以上（含3年）担任班主任工作。有效担任多个班级管理或者连续承担班主任工作的优先考虑。（三）三好学生1•具有良好的道德甜质，止确的理想信念；诚实守信；有很强的法制纪律观念，集体荣誉感强。2•积极参加学校及上级组织的各项活动，关心集体、团结同学、勤奋上进。3•全而发展，严丁•律己，乐于助人，学习成绩突出，没冇不及格的科目，身心健康、积极圧观。（四）优秀特长生1•具有良好的道德品质，正确的理想信念；诚实守信；认真遵守《小职生日常行为规范》和学校

6、的规章制度。2•学习刻苦，有良好的学习习惯，各科成绩良好以上。3.专业成绩突出，有一技之长,能学以致用。2.积极参加学校及上级组织的各项活动，并在市级以上文明风采活动或技能竞赛活动中取得较好成绩。三、名额分配参见附件1。四、评选程序1•推荐候选人。各地各校要认真把握通知精神,严格按照评选条件进行内部选拔,在广泛酝酿、评议、逐级推荐和组织考核的基础上由学校按名额统一提名。2.市级评审。市教育局按照评选条件，组织有关专家对候选人进行评审,符合条件的批准并公布结果，不符合条件的予以取消参评资格，名额作废。五、有关要求1•各地各校要提高认识，加强领导，评选工作应坚持实事求是、公平公止、宁

7、缺勿滥的原则，注意发挥群众性和民主性，做到评选条件公开、指标公开、人选公开。2•各地各校要认真填报有关材料，做到真实和规范，做好相关原件资料的备查工作。3.负责和参与评选活动的有关人员，耍严格遵守组织纪律，秉公办事，不徇私情,杜绝发生违反纪律的情况。4.近三年已获得省市级及以上同类荣誉者不再参加推荐评选。5•各地各校拟推荐候选人需公示一周，无异议后报市教育局评审。2.各地各校务必于11月30日前将相应的《推荐汇总表》、《推荐表》打印一式三份，加盖公章，连同对应的电子文档一并报至市