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时间:2019-11-26
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1、积极创建“工人先锋号”,努力打造优秀团队形象为认真贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想,按照全总提出的“当好主办军,建功十一五,和谐奔小康”竞赛活动要求,我校积极开展“工人先锋号”创建活动。我们以创“一流工作、一流服务、一流业绩、一流班组”为内容,以发挥榜样激励作用、争创先进班组为主要途径,积极开展岗位练兵活动,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,通过全体教职工的不懈努力,圆满完成了各项教育教学及专项工作任务。仅上半年学校就获得“潜江市基础教育先进学校”
2、等十多项荣誉,师生共获得国家、省市级成果400余件。一、加强组织领导,落实责任制。为搞好创建“工人先锋号”活动,我们成立创建了领导小组,我们制定了“工人先锋号”方案,拟订了潜江市第二实验小学“工人先锋号”基本条件:1、具有一流素质。遵守国家法律法规、行业规章制度,有良好的职业道德,坚持科学发展观,坚持与时俱进、开拓创新,注重思想作风和业务技能建设,管理科学、民主、规范。2、创造一流工作业绩。紧密结合岗位实际,深入开展教育教学创新,积极推进课程改革,不断增强自主创新能力,创新成果居领先水平。3、形
3、成和谐团队。坚持以人为本、尊重科学,具有积极进取、奋勇争先的团队精神和温馨和谐、团结协作的良好氛围,人人争当增进团结、维护稳定、促进和谐、建功立业的模范。参加学校各种活动成绩优秀,学生行为习惯、班级管理有序。4、创低能耗:办公室环境干净整洁,节约纸张水电。5、安康杯竞赛:教育教学活动组织有序,未出现学生重大安全事故。为增强可操作性,紧紧围绕我校实际,我们量化了评价过程,从师德师风、安全管理、环境卫生、例会学习、日常事务、教育教学活动六个方面拟订了评价细则,由相关处室组织评比打分,一月一评,一月一
4、通报,年底表彰,并为优秀年级组授牌“工人先锋号”。同时我们实行校级领导蹲点管理包干,化整为零,扁平管理的制度,每月第二周召开年级组会,点评七项常规,全面负责指导帮助年级组强化内部管理,提高工作效率。开学学校组织年级组长召开了专题会议,明确职责。每月第二周,由蹲点领导在年级组里通报一个月来各项活动中表现突出的班级、学生和老师,特别是一日七大常规的通报,(即晨读、午读、安全、课间操、早餐、放学、卫生)使班级、年级之间通过横向、纵向的比较,找出了差距,形成了追赶先进的合力。因此也涌现了一批团结、向上、
5、竞争的优秀年级组,如五、六年级全体教师在各项活动中不甘落后你争我赶,每次评分均处于学校前列。通过年级组总结会,领导也能及时听到来自教师的心声,并将其反馈到校委会讨论解决,不仅使领导和教师有了沟通的桥梁,也大大提高了工作效率。二、强化师德教育,塑造教师形象为加强师德师风建设,我校开展了“雅行"教育,倡导男教师追求儒雅,女教师追求优雅。在周例会开设了“艺术鉴赏力栏目,营造“爱、美、和、雅”的氛围,我们为老师们送上动听的乐曲;与教师一起观赏中国名家名画;赏析中国名篇名著。在8-10分钟里,老师们劳累的
6、身心受到艺术的熏陶,得到美的享受。我们组织教职工深入学习“师德规范"、“教师法”等师德教育资料,营造一个团结协作、积极向上、和谐共事、心情舒畅的校园环境,促进教师团队的专业成长。我们还从网络剪辑下载了四川地震灾区优秀教师视频,举行了地震灾区教师事迹报告《危难时刻更显师德光辉》,舍身护生的谭千秋,“摘下我的翅膀,送你去飞翔"的张米亚……在教师这个平凡的岗位上展示着伟大的师爱,向世人诠释着新时期教师的内涵。这些教师奋不顾身、舍生忘死、爱生如子的高尚情操,震撼着老师们的心灵,洗涤了大家的灵魂,老师们深
7、刻地体会到教师肩负的责任:关爱学生、忠于职守。一年来,我校涌现出一批爱岗敬业、勇于创新的“十佳教师"和“师德标兵,他们在平凡的岗位上默默奉献自己的力量,为教师队伍树立了良好的形象。三、创建学习型群体,提高教师人文素养我们把“工人先锋号”与“创学习型组织”争创活动结合起来,把广大教师作为创争活动的主体,努力为教职工的学习构筑平台、创设环境。我们积极探索适于各个层面教职工终身学习、团队学习的群众性学习活动形式,设计丰富多彩的活动载体,利用信息化资源,建网络平台,进一步加强交流,做到学习与工作一体化。
8、1、教师自主学习:教师制定自学计划、参加高学历培训、网上研修,教师投入到校本研修中。2、充分利用校园资源培训师资我们举办了现代信息技术教育培训班,对40岁以下的青年教师进行了全员培训,使他们熟练掌握了课件操作、网络查找资料、运用校园网资源上远程教育课等能力。青年教师上远程教育课达到一学期人均10节以上。3、构筑交流平台:我们定期利用教研组活动时间、学习时间,组织读书沙龙及各种研讨活动,便于教师间学习交流提高;利用网络资源如教育在线,将教师随笔学生习作上传在线,构建网络平台;利用学校广播室、小星星
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