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时间:2019-11-26
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1、优秀班主任材料光阴荏苒,时间转瞬即逝。别力克同志从2010年來校一直担任木校10会电(3)班班主工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而乂重要的。从当上班主任时间起,他一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此,他早來晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。他在经丿力着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。他付出了口己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;他燃烧了口己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。一、用爱心感染学生作为班主任,关心学生就应
2、该像关心口己的了女一样,既要关心他们的生活,乂要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这止是作为班主任的职责所在。爱心是具体的,具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总Z,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐儿乎事事关心。学生生病时,带他去看病。家长感激,学生感动,他认为:这些看起业很平常,因为这是作为一
3、个班主任最基木的工作,其实这止是一个班主任爱心的具体体现。二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。他一直把思想工作置于班级工作的首要问题來抓。经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育"、“感恩教育"、“养成教育''等各种行Z有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!他所带的班级班风止学分浓,从未出过一起严重的违纪事件,这一切都要
4、归功于思想工作的成绩。善于组织和管理学生班主任必须善于组织和管理学生,他感受最深的一点。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始,他都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让学生口己管理口己。这样不仅班主任轻松,而FL可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级來说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责,老师作适当指导,学习上由学习委员和各科代表负责。
5、当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。四、善于做后进生的转化工作在学生管理方面,他认为班主任的工作大致可分为三个方面;1、学生的自立能力培养。2、学习兴趣的培养。3、品德的培养。相比前两条后者更难也更重要,因每一•个学生都是一个希望,越是调皮的学生越需耍老师的帮助和鼓励。他首先深入调查摸底,搞清他们以成为调皮的学生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消
6、除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,他述创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。他班原有几个调皮学生,整天起哄,课堂上也从不安宁,自己不守纪律,述经常打扰别的学生学习。无论课堂作业,述是课后作业从来不做。无论老师述是班长检查作业他们都不在乎,反正躺在泥里不怕水,谁都拿他们没办法。他并没有首先用纪律和制度处罚他们,而是从接近学生入手,找尽理由和他们套近乎。设法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬。后来他们对别老师产生了感情,成了无话不说的好朋友,以前的缺点耍随Z给改掉
7、了,这样以来这几位调皮同学的进步,整个班级也都进步了。他所带的班级连续被评为优秀班级,同学们在学校的表现演出深受老师们的赞扬。五、做好联系班级和任课老师的纽带作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方而的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数,因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有
8、利于根据学生的特长、爱好,以便在学小练、练中学,以练促学。例如利用学生争强好胜的心理,经常开展齐种班会活动。这样不但可以调动学生的积极性,而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师生间交流了感情,增进了了解。六、学生和家长的朋友班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在2年的班主任工作小,他与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大
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