作文指导：故事新编

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1、作文指导：故事新编其实，故事新编决不等同于胡编乱造，缺少事实依据的想象，是不合理的。虽然在习作中同学们表现出了非凡的想象力，文笔语句都很优美，可惜都写偏了，就像老杜的诗句说的一样“两个黄鹏鸣翠柳”（下笔千言），实际上早就“一行白鹭上青天”（离题万里）了。看来写好新编并非易事，写作前述得好好做一番准备呢！下面让我们一起来编写这个新故事吧。故事新编五步走第一步：摸清新编的家底。什么是故事新编呢？简单地说就是大家用自己喜欢的、熟悉的故事为素材,融进口己的理解、想象、情感，来续编、改编故事。第二步：懂得新编的

2、家规。入乡还得随俗呢，虽然是新编，可也不是你想怎么编就怎么编的，得按照它的家规办事，现在马上让我们打开家规本來细细研读吧。家规1：要熟悉原作。这是写好“故事新编”的前提。只有这样，新编出来的故事才能与“故事”中人物的言行、性格以及语言风格相吻合，才能与“故事”的基本情节续连得上。家规厶要凸现“新编”。这是写好“故事新编”的关键。新编，即写出新意，或者编写出新的情节,或者表达出新的旨意。家规3：想象要大胆，更要合理。这是新编家规中最严也是最重要的一条。想象要根据文章的中心来展开，不能想到哪里，就写到哪里

3、。第三步：了解新编的方法。新编的方法真是太多啦！像什么角度翻新法、细节扩展法、情节续写法、结合现实法……只要你有足够的想彖，足够的新意，让人耳目一新，说不定下一条方法，就是你发明的呢。第四步：拟好新编的提纲。提纲不一定要非常详细，但一定要非常清楚。只冇这样，你的新编才能驾着雪橇飞奔。第五步：开始快乐的新编。做好了上边的工作，你写新编也就变成了水到渠成的“小菜一碟”To最容易写的思路：狐狸偷吃葡萄以后：口从小狐狸偷吃葡萄被困在葡萄园里以后，又饿了三犬三夜把肚了饿扁，才逃了出來。从那以后小狐狸再也不敢贪心

4、了。而且，它述想到了一个聪明的办法，每次只摘一定量的葡萄，够自己吃就行T,然后把摘到的葡萄放到洞口，爬出来之后再吃。虽然小狐狸偷吃东西不好，但生活中还是应该学会思考啊〜〜聪明的放羊孩放羊的小孩因曾经谎说“狼来了”而失去了别人的信任，最后狼真的来了也没人相信他。在他自己的羊被吃后他决定为口己的小羊们报仇。于是第一天晚上他偷偷地在放羊的周围挖了一圈陷阱，再盖好草皮，只留了一条自己知道的小路。第二天晚上，他放羊吋假装睡觉，狼靠近吋见他没有反应，便扑了过去，结果掉到了陷阱里。新擅苗助长那个报苗助长的农夫看到口

5、己己经枯萎的的稻苗唉声叹气，忽然他灵机一动，对！可以和农科院商量一下，也许能够发明一种新的转基因农作物，令抿苗真的有可能让作物生长得更快更好。于是他找到了农科院，说明的自己的想法。农科院经过1年多时间的研究，终于获得了成功。农夫的“擅苗”真的可以“助长”了！【写作提纲】主题：文章通过记叙“狐假虎威”时狐狸的一系列遭遇及自己事后的反省，最终明口了只有靠自己的真木事才可以，揭示了做人要真才实学才能得到别人尊重的主题。开头：先写狐狸“狐假虎威”时的猖狂，为下文做铺垫。（狐假虎威之后，狐狸还一直美滋滋地，每天

6、鼻了昂的高高的，屁颠屁颠让老虎跟着，老是装老大。）过渡：一写：描写其他动物对狐狸的不满，说明狐狸并没有收到大家的尊重。（森林里的其他小动物一直对狐狸不满意，没什么真本事还很嚣张，但老虎一直它身旁，倍的小动物不敢支声。）二写：狐狸的一次遭遇是转折点，表明“狐假虎威"不是万能的。（老虎生病了，不能陪它，它门己刚走进森林遭到了其他动物的指责和嘲讽，还被狼狗揍了一顿。）结尾：点名屮心，表明知错就改，拥冇真才实学才能得到别人的尊重（无精打采地回到了老虎身边Z后，狐狸想重新开始。于是它向老虎道歉并得到了老虎的原谅

7、。以后它认真做口己本分的事，还帮助其他小动物，成为大森林里的优秀成员。）【最容易仿写的好文章】乌鸦受骗以后陈饪文《全国优秀作文选（小学屮高年级）》自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。一天，乌鸦又得到了一块肉，当它叼着肉在一棵大树上休息的时候，碰巧又被狐狸看见了。“哎哟，乌鸭大婶，您的羽毛比森林里会飞的动物的羽毛漂亮一百倍、一千倍、一万倍!”乌鸦吸取了上次的教训，摇了摇头。狐狸灵机一动，乂一个诡计涌上心头。“乌鸦大婶，您歌唱得真好，既然我们相见了，您就再唱道歌给我听听吧!自从上次听了您的歌

8、以后，我激动得几天睡不着觉呢!”乌鸦一听，顿时气不打-•处來，心想：上次我被你骗了，你还想用同样的方法來骗我吗，不可能再被你骗了!我也要惩罚惩罚你。“哼哼”乌鸦冷笑了两声，小心翼翼地转过身去，把肉放在树枝上，从怀里掏出一瓶四川辣酱，用嘴把肉撕开，将整瓶辣酱都放进了肉里，然后再把肉合上。狐狸见乌鸦半天没说话，心想乌鸦不可能比我还聪明吧，今天我肯定能把它的肉骗到手。想着想着，狐狎假装被-块大石头绊倒了，“哎哟-”狐狎大声地叫着。乌鸦看着狐狎的表演，嘴角动了动