保护校园卫生倡议书与保护校园环境国旗下讲话汇编

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1、保护校园卫生倡议书与保护校园环境国旗下讲话汇编保护校园卫生倡议书爱护校园环境卫生倡议书亲爱的同学们：当你漫步于美丽的校园时，你是否发现，在我们的校园边角的某些地方还留有一些大小不一的不雅观的黑点，那是长年累月积下来的污渍；在我们的校园里的某一处还散落着同学随意乱扔的糖果壳、塑料瓶或废纸；所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。学校是我们的家，我们是学校的主人，干净整洁的环境靠的是我们。校园的环境更需要我们每一位少先队员用实际行动来维护，因此，少先队大队部向全体少先队员发出以下倡议：一、不在校园内乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰；二、不向楼下扔任何杂物，不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学；三、

2、看到地面上有纸屑等，主动拣起来；四、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作；同学们，我们还发现：各班的墙壁在同学们的维护下已经渐渐整洁了，可是楼梯旁的墙壁上的手印、脚印却依然存在，我们再次倡议同学们：经过楼梯、走廊时请不要把你的手印、脚印留在墙壁上，请不要让墙壁记录你不文明的行为。校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的

3、校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。我们坚信：只要众志成城，我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。同学们，让我们立即行动起来，就从我们脚下的每一张废纸做起，就从我们维护身边的每一面墙壁做起，让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”，争做文明小主人。和硕县第二小学少先队20*7・4篇二：清洁校园倡议书。爱护地球、保护环境、绿化校园一一开展学校清洁工程，清洁校园、绿化校园“爱护地球、保护环境、绿化校园”一一争做绿色使者倡议书亲爱的老师们、同学们：环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自已。

4、爱护地球、保护环境、绿化校园，让绿色的生命成为我们积极生活、热爱学习、珍惜青春的动力。因此，让我们作为绿色的守护者，郑重向全校师生发起倡议：一、倡导文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。二、“水是生命的源泉”，“电是发展的杠杆”。当前，我们面临着水电资源短缺的困扰，大家应该节水省电，不浪费点滴资源。三、废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。四、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。个人的行动也

5、许是微不足道的，但把我们每个人的力量凝聚起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。只要我们持之以恒，明天我们所依生存的地球就会更加伟大而美丽，一定是一一地更绿，水更净，天更蓝。让我们共同携手，打造美丽校园、魅力校园保持校园清洁，从我做起二年级我们的校园是美丽的，春天，万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣。伴着春的脚步，我们校园里枯黄的草地已冒出新绿，干枯的枝条绽放新芽。我们学校开展了班级美化布置评比，如果同学们留心，就会发现，操场上的，过道上的纸屑消失了，以前随处可见的果皮、包装袋没影儿了。我们的校园洁净了，这是师生们共同努力的结果，是大家带给校园的美好。我们的校园就

6、在大家的行动中变了模样。这些充分说明：校园的洁净和我们每个同学息息相关，只要我们增强清洁卫生的意识，只要我们养成不乱抛杂物的习惯，只要我们随手捡起地上的杂物，我们的校园就会常绿长净。虽然我们的校园环境卫生情况有很大的改观。但很多老师和同学都有这样的感觉，早上经过我们同学的辛勤劳动，校园和教室的卫生是很好的，可是课间操、中午放学后，我们原来整洁的校园却多了一些包装纸、塑料袋、碎纸屑等。这是我们大家都不希望看到的。细微之处可以看出一个人的内涵，一片杂物虽然事小，但是以小见大。人的最基本的素质就体现于此。同学们，请记住：学校良好卫生需要大家的共同努力，保持校园清洁，从我做起，从小事做起，从心灵

7、做起。注意自己行动的点点滴滴，让您的行动给他人带来温暖，给校园带来阳光。让我们一起努力，营造一个温馨、洁净的校园吧！爱护校园保护环境三年级学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。可是，有少数同学的行为，让我们看到了我们不愿意看到的情景：操场上、楼道上、走廊上总留下一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印；还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”;不节约用水，让珍