作文半期总结与作文教学总结汇编

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1、作文半期总结在近期，我们刚刚考完期中考试，没发试卷都觉得考得不错，有的还是一阵窃喜，可是期屮考试九门学科发下来的时候，有的同学就傻了眼，其屮也包括我，考试就是检测你所学的对知识的掌握，考的不好并不可怕，可怕的是一错再错，到时步步错，因此老师叫我们写期中考试总结，自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。语文学科——我的第三道题，下列四组分别有1个错别字，那题写错了，明明是送分题，老师布置了不知道有多少遍了，谁知我们还是错，真是不应该，就该对我们应该有些惩罚措施，这样第一长长记性，第二就是要悔过自新，平时的种种表现，考试的时候呢，就

2、全部展现出来了，另外，第四题，古代诗文名句填空，天呢，要不就是字写错了，要不就是子混了，唉，平吋没有记得扎实，结果就是这样子了第七题，例句是看明白了，关键就是诚信两字我竟然没看见，真是相当的郁闷啊。作文和阅读题十分非常严重，作文时因为字迹的问题，写的“马上飞S下次考试一定不犯这种超级低级错误。数学学科——填空题有几道是不应该错的，老师都讲过了，说应该看右边的，我结果看成左边的了，结杲导致错误，然后就是解题，就是有一道题是根号&应该滑到最简的，应该是二倍根二的，结果5分没了，还有就是第七题啊貌似是，应该是“大于等于"我写成“大于"了，结果也导致了粗心也写错。英语学科

3、——最郁闷了，其中有一题老师只要是一上课，就讲，结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了，真是不应该，试卷发下来之后，老师也叫这道题错的站起来，结果吧我们给训，下次绝对不敢了。下次，我一定会更上一层楼的！作文教学总结范文时光荏苒，岁月如梭。半学期紧张而又忙碌的教学工作即将结束,想本学期在作文教学方面的工作,既有点滴收获,又存在许多不足,卜面总结。一、平时的作文教学，求稳求实。在平时的作文教学中，我严格按照课标的要求，训练每一个学生。尽量减少对学生写作的束缚,鼓励他们自由表达和有创意的表达，提倡学生自主拟题，少练写命题作文。这一点在日记的训练中体现较明显。我要求学生写的日记

4、，其实就是小练笔，自己拟题，想写什么就写什么。每周选多篇优秀的，作为大家学习的榜样，到前面读一读。再筛选出几篇修改寄出去作为鼓励。学生的写作积极性特别高，精品不断岀现。另外，平时我不放过任何一个学生练笔的机会，让学生逐渐学会观察生活，体验生活，从生活中寻找写作素材。久而久之，他们那双聪慧的双眼就能自己去发现作文素材的宝库了。二、创新作文的实验,不断探索。自本学期作文实验联合体成立以来,在宋主任的带领下，我在作文方面开阔了思路，增长了见识。就袁志勇的设问作文教学法，我在工作之余,也从网上，书中，宋主任发的材料中不断学习，揣摩。并且根据讲义中的模式在实践中进行了训练，

5、由于时间比较短,初见成效，相信，经过以后扎实的训练，学生的作文会有更大的进步。三、未来的作文教学，信心十足。我参加工作已经十五年了,可在作文的教学工作中，从没有像这两年这样，领导带我们走出去学经验，坐下来耐心指导,推出优秀教师做示范课让我们学方法。在不断进步的同时,我还要克服一切困难,严格要求自己,力争在短时间内使本班乃至本校的作文教学上一个新台阶。一分耕耘,一分收获。在宋主任的带领下,我们的实验正在走向成功。在作文教学工作中，还存在许多不足,比如对设问作文法钻硏的力度不够,对《从此开始写日记》那本日记，让学生练习的多，但认为浅显,指导讲解不够细等等。总之，以后的

6、作文教学工作，我会发扬优点,克服不足，尽最大努力,让领导放心,满意。