优志愿分享各批次高考志愿填报策略

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时间:2019-11-26

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1、优志愿分享各批次高考志愿填报策略毎年高考志愿填报时对•于选大学选专业都是比较头疼的事情,专业和填报高考志愿选择不同层次的大学时,可以参考以下标准一本重学校,二木重专业,三木重校名,专科重技能。重点人学看科研,普通木科看教学,三木以下看实践。大学专业选择选专业。专业是志愿填报的核心,影响着考生今后的人生及职业生涯的发展。考生选择专业应该根据自己的兴趣(真兴趣而非伪兴趣),当然也需考虑毕业后想要从事的职业。只有做到学以致用,将来才不会口嘲当年填志愿有多SB,大学过的多2B,专业没选对上班活受罪的感慨了。专业没冇敲好只冇敲适合,填写志愿前先一定要先了解自己的性格倾向。建议:考生完

2、成霍兰徳职业兴趣测试体系,系统将会根据性格推出合适的&业。选学校。在成绩所在批次,依据历年高考录取情况、家庭经济状况、今后的发展规划、就业地域、职业发展而景等因素,大致划定拟报考的院校范围,并详细了解开设该专业的院校信息。根据专业测评结來,结合自己的家庭经济状况、家庭资源、专业的就业状况、自己的职业价值观等因素,在可选报专业中选定拟报考专业。建议:需提前了解目标大学的录取规则、历年录取分数线、以及特色专业,可以登录优志愿找大学、查专业深入了解1=1标人学和专业。一本重学校参与一木录取的大都是全国重点大学,尤其是985、2□大学是我国高等教育的脊梁、一•流的师资、一流的教学、

3、一流的科研、一流的管理,大都集屮在这里,尽管在全国数量上他只占全国普通高等院校的不到10%,但是科研经费,重点学科的比例,却占了全国普通本科高校的90%以上,只有进入了这样的高等学府,才能成为一流高级的专门人才和民族的精英提供町能。一本院校中,大都属于综合性大学,即使是以农林、师范、外语、地矿、医学等命名的行业性大学。十一大学科门类中,最少的大学也冇六七个,而且是文理兼容、历史悠久、学风纯正,积淀深厚,因此,综合性大学对人的个性开发和综合素质的锻造,都有非常好的促进效果。能在一所综合性大学,学习生活四年,可以很好地丰富一个人的知识结构,尤其体现在一个人身上的人学索养是其他学

4、校不能比的,四年以后,孩子毕业,无论考研、出国、或者就业,都占有绝对的优势。二本重专业二木院校存四个特点:1、综合性大学较少,行业性大学居多。i般这些行业性人学,历史早、底子厚,不仅办学水平高,而且社会影响人,毕业生相对容易就业,如长春理工大学,他是以光电为特色。再比方说长沙理工大学,他的土木交通专业,那是相当厉害,并且这个学校拥有亚洲最人的道路直道实验中心。2、二木院校,数量众多、鱼龙混杂、低于分布广泛,而且人多居于二三线城市。除了少数儿个大中城市的部分高校以外,大多数的学校,每年的录取分数,趋于励平,加上这些学校的招生人数,是相对比较多的,所以报考的区分度较小,在一定程

5、度上,增加了选择的难度。3、二本院校合并、升格、改制和更名的较多。尤其以某某学院,就是地名后加上学院后缀,这样的学院特别多,你比如说三江学院,加深学院,邢台学院等等的,这样的学院,我大致数了一下,不下于七八I•个,那么在二本院校小占了相当大的比重,这些学校大都是乂师范起家从专科学校改办而來的,学科平庸、参差不齐,远离省会,难以形成大学氛围。4、新开设的专业居多。多数条件并不具备,或者是不完善。通过以上儿点,二本应该重专业。三本重校名三本院校,一般是指民办的本科院校或者是这个独立学院。这个独立学院的名称很特别,你从名称上一看,好象一个拖拉机,后面挂著这个大拖斗,选择这些院校,

6、主要看而面的主体母校,一般的就主体母校來讲,可以分为两个层次,一个是重点大学举办的独立学院,就是我们刚才谈到的985、211,二是二木院校,举办的一些独立学院,这个同样情况下,以同样得分数,你首先选前者,当然我们说,首先选前者,那是对全国的绝人多数省份而言的,你比如说湖南省他实行两条线,这是一个例外,就是地层次的独立学院和第二层次的独立学院,它实际上是分开录取的,分别的执行两条线,这个分开填报就是了,但是全国的多数省市,都是混在一块儿,执行一•条线的,那么在这样的情况F,同样的分数,首选前者。三本,要重校名。大学不是高分考生的特权1•从不同地域不同城市,同样的“985〃“2

7、□〃大学,不同年度录取考住的差异人有不同,如果考生和家长,掌握了录取动态和规律,乂把握了他的大小年的规律的话,以较低的分数,照样可以读一个重点人学。2.—木边缘,或者说是二木层次的考生,照样能够上重点。比如说一些212、乃至985,除了本科一批招生以外,他也在一本二本有投放的计划,你比如说西南交通大学、辽宁大学、等等的,这些学校据我对他的数据的了解,在多数的省份都是两个批次同吋有招生的。而且每一个省向这样的学校,安排二本招生的计划,这样的都不少。不能根据录取批次区分院校层次虽说不同的录取批次,这个招生高校的性质、属

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